7．你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？

例如：立场不稳见风使舵的人(变色龙)

⑴笑脸相迎两面三刀的人(　　　)

⑵一毛不拔吝啬钱财的人(　　　)

⑶孤陋寡闻见识不广的人(　　　)

⑷没有依靠无处投奔的人(　　　)

⑸强横无赖独霸一方的人(　　　)

⑹代人受过替人受罪的人(　　　)

⑺鞠躬尽瘁为民造福的人(　　　)

⑻德才兼备大有作为的人(　　　)

6．把下列词填入空缺中，依次是　　　　 　　　。

⑴其实，在她那江南女子的秀气中，却蕴含着几分 　　　　　。

⑵不知是喘息了一会儿，还是来了一股　　　　，招娣练球练得完全忘我了。

⑶小李也冒火了，　　　　一上来，就不顾一切了。

(备选词语：愣劲　野劲　邪劲)

5．作者对竹子的描写很有特点，按下列要求从课文中找出同竹子相关的句子。

从色彩上找：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

从声音上找：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

从气味上找：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

4．作者从三个观景点描绘了不同的竹林景物，试用自己的话加以概括。

远处所见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

深入竹林所见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

登临竹坞所见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

3．作者不惜笔墨描写了竹林的茂盛和竹乡人家丰收时的喜悦，想一想这样写表达了作者怎样的思想感情。

2．课文第一段在文中起什么作用？

1．给加点字注音。

饼饵(　)　山麓(　)　山岚(　)　道(　)　竹

　师：看样子同学们还有很多话要说，因为时间关系，我们就讨论到这里，如果余兴未了，我们课下再讨论。下面布置作业，希望各小组发扬团结合作精神，先选定题目，制定计划，认真查阅资料，在下星期一前，上交作业。

　(多媒体展示)

　综合实践研究课题：

　端午节的起源

　端午节的传说

　端午节的习俗

　端午节的食俗

　端午节的诗词

　好，下课。

　师：我国的传统节日很多，(多媒体展示)眼下，越来越多的洋节日(例如圣诞节)在中华大地悄然兴起，你对这一现象有何看法？

　生1：我觉得过洋节日很好，例如过圣诞节，我们可以得到礼物。

　师：圣诞老人送礼物确让人开心。

　生2：过愚人节最有意思，愚人节应当移植到中国来。那样还会增加中国和外国的感情。

　师：有道理。增加友谊是双方的，我们现在有很多人在过洋节日，不知外国人是否过端午节？

　生3：肯定不过。

　师：为什么？

　生3：外国没有屈原。

　师：那中国有圣诞老人吗？

　生4：圣诞老人是中国引进来的。

　师：那外国为什么不引进屈原吧？

　生5：我认为他们的说法不对，中国有着灿烂的文化，我们应当过中国的节日。

　生6：外国人不过我们的节日，是因为中国的经济不发达。

　生7：圣诞节是外国的节日，作为黑头发、黄皮肤的中国人，不应当过，我们要过就过我们的传统节日。

　师：我同意你的看法。外国人过他们的节日，无可厚非，我们中国人为什么要搀和呢？我打个不一定很恰当的比喻，你的邻居家生了个孩子，他家放鞭炮庆祝，这很正常。但你家为什么也放鞭炮庆祝呢？这就让人不大理解了。

　生8：中国有着五千年的历史，对人类文明做出过重大贡献，我们的祖先给我们留下了很多优秀的文化遗产，虽然我国的经济还不很发达，但我为我是个中国人而感到自豪。我以后不过外国人的节日了。

　生纷纷表示赞同

　师：与有些人只过洋节日，忘掉我们传统节日相反，有一个国家很重视端午节……

　生(齐答)韩国。

　师：原来你们也知道啊。2004年，韩国准备将端午节列入该国国家遗产名录，并将申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”，端午节的由来地湖南岳阳市表示：“坚决捍卫我们的端午节！”为什么非要等到外国抢我们的节日时，我们才慌了呢？