9．如图，是由一些大小相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图，

则组成这个几何体的小正方体最多块数是­

A. 9　　　 　　　　　　　B. 10　　 　　　

C. 11　 　　　　　　　　　D. 12　

8．如图，点在反比例函数(x > 0)的图象上，且横坐标为2. 若将点先向右平移两个单位，再向上平移一个单位后所得的像为点.则在第一象限内，经过点的反比例函数图象的解析式是

A． B. C. 　D.

7．已知二次函数y＝ax²+bx+c(a≠0)的图象如图所示，给出以下结论：

①a＞0.

②该函数的图象关于直线对称.

③当时，函数y的值都等于0.

其中正确结论的个数是 A．3 　B．2　 C．1　 D．0

6．下述美妙的图案中，是由正三角形、正方形、正六边形、正八边形中的三种镶嵌而成的为

5．如图，已知圆锥的底面半径为3，母线长为4，则它的侧面积是　 A. 　B. 　C.　 D. 12

4．如图是护士统计一位甲型H1N1流感疑似病人的体温变化图，这位病人在16时的体温约是

A．37.8 ℃　 B．38 ℃　 C．38.7 ℃　 D．39.1 ℃

3．2008年9月27日，神舟七号航天员翟志刚完成中国历史上第一次太空行走，他相对地球行走了5 100 000

　 米路程，用科学记数法表示为 　A．51×10⁵米　 B．5.1×10⁵米 　C．5.1×10⁶米　 D．0.51×10⁷米

2．计算：a²·a³＝ A．a⁵　　　　　　 B．a⁶　　　　 C．a⁸　　　　　 D．a⁹

1．在下列四个数中，比0小的数是 A. 0.5　　　　 　　B.　 -2　　　 　C. 　1　　 　　　D.　 3

(五)课堂小结

1．回顾解决问题的过程，思考函数在解决问题过程中的作用；

2．回顾建立函数模型的过程，思考求出函数关系式的方法；

3．回顾在解决问题过程中遇到的困难和出现的错误，思考在用函数解决实际问题时有哪些需要引起重视的地方。

	…	30	40	50	60	…
	…	20	15	12	10	…

(2)本题我们是用哪一种方法求出一次函数关系式的？

(3)对于第2个问题，我们是用什么方法求出二次函数关系式的？它与第1个问题所求出的一次函数有什么联系？

(4)通过解决问题2和问题3，对于求二次函数的最大(小)值有没有什么需要注意的?