14、　　　　　 ，　　　　　　 ，　　　　　　

13、　　　　　 ，　　　　　　 ，　　 　　　　，　　 　　　　　　　　

12、　　　　　 ，　　　　　　

11、　　　　　 ，　　　　　　 ，　　　　　　

17、图7所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获

　 得哪些有价值的信息，请写出两条：

　信息一：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

信息二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2008-2009学年度第一学期八年级单元考试答题卷

物理(第四章《物态变化》)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 评分：　　　　　　

15、“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采

＿(选填“吸收”或“放出”)热量。

　 16、2008年4月，常德市出现了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用了到体温计。图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是　　℃，它的分度值为　℃。由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿　 方向观察(“A”、“B”或“C”)，这是利用　　　　　　 　　 。 　

14、图6是A,B两种物质熔化时的温度-时间图象，其中　　 物质是

　晶体，它的熔点是　　 ℃，在第8min时，这种晶体处于　　 状态。

13、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生　　　现象，　　　很多热量，使　　层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用　　　，使手不会被烫伤。

12、在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分

　别滴上一滴水，如图4所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与___________有关。小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图5所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_________________有关。

11、如图3是水沸腾时观察到的实验情景，本实验中水的沸点是______，已知标准大气压下，水沸腾时的温度是100℃，则此实验环境的大气压_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压，水沸腾过程中温度保持不变，但需要不断__________(选填“吸收”或“放出”)热量。

	图3