2.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如

　 下表：

　(l)在实验过程中需要的测量工具有　　　　 和　　　　　 .

(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值.

(3)分析表中实验数据,得出结论是　　　　　　　 .

第五章答案

A组：

1.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).

第l次：把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图5-18甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中；

第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木板(如图5-18乙),记下相应的示数；

第3次：把两块相同木块叠放在一起平放在木扳上,再用同样的方法拉木块(如图5-18丙)，记下相应的示数。

　(l)若已知木块质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据。(g取ION/kg)

(2)比较　　　 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关。

(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是　　　　　　 。

2.质量为lkg的木块静止在水平桌面上,请在图5-17中用力的示意图把木块受到的重力表示出来(g取lON/kg).

1. 用力的示意图在图5-16中表示出铁球在凹形槽中的受力情况.　

2.放风筝时,要想把风筝放的更高.应先往下拉线,再放线,请解释原因.

1.在旧锁孔内加些铅笔芯末,锁就很容易打开了,为什么?

5.如图5-15所示,弹簧测力计示数为　　　 .此时弹簧测力计形状　　　　 　　　　　　变化,弹簧测力计的运动状态　　　　 变化(填“发生”或“不发生”).

4.写出以下物理知识在生产、生活中的应用实例(各举两例).

(1)力的作用是相互的：　　　　　　 、　　　　　　 .

(2)重力的方向总是竖直向下的:　　　　　 、　　　　　　　 .

3.用细绳拴住一小球,手拉着绳子使小球在水平桌面上滑动,此时小球受到的摩擦力大小是f,若让小球在该水平桌面上滚动,这时小球受到的摩擦力应　　　　　 滑动摩擦力f(填“大于”“等于”或“小于”)。

2.放在桌子上的电脑,受到　　　 和　　　 作用,受力物体是　　　　 ；施力物体分别是　　　　 　和　　　　　　　 .