4.二(二)班在实验室做“观察水的沸腾”实验,老师课前用气压计测出实验室的大气压刚好是1标准大气压,以下是老师收集的各组观测出的水的沸点
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组 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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沸点/℃ |
100 |
100 |
100 |
100 |
99.5 |
100 |
99.8 |
102 |
100 |
100 |
小明所在的第8小组发现他们的沸点比别人高许多,请问可能是什么原因?
巩固训练:
3. 下表是小亮同学测定斜面机械效率的记录表格.他分析表格中的实验数据,得到如下结论:①斜面高度越高斜面的机械效率越大。②做的有用功越多斜面的机械效率越大。你认为他所得出的结论是否正确,若错误请你说明他错误的原因。
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斜面倾 斜程度 |
小车重量G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面拉力 F/N |
斜面长 s/m |
有用功 W有/J |
总 功 W总/J |
机械 效率 |
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较缓 |
10 |
0.1 |
3 |
1 |
1 |
3 |
33% |
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较陡 |
10 |
0.2 |
4 |
1 |
2 |
4 |
50% |
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最陡 |
10 |
0.3 |
5 |
1 |
3 |
5 |
60% |