小华同学为探究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，设计了如下实验：他用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制成两个电磁铁，它们的线圈匝数不同，同时用相同的电源分别通电，小华根据图所示实验现象得出结论：电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强。
（1）小华设计的实验不妥之处是____________________________________________。
（2）请你写出实验的改进方法：____________________________________________。

27、小华同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想电磁铁的磁性强弱应该与有关，还与有关．为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了相关的实验器材，如图所示．请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验．
（1）研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时，闭合开关S后，通过观察比较得出结论；
（2）在（1）的基础上，再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时，只需，通过观察比较得出结论；
（3）实验中小华采用的研究方法有和．