被举高的物体在下落过程中能对其它物体做功,而具有重力势能
弹性势能和重力势能统称为势能。
七:课堂小结:[略]
观察图片和视频,展开讨论,分析并得出结论。
地球对物体有吸引作用
地球 物体
练习使用弹簧测力计测量物体所受的重力,并正确读数,记录数据。
猜想1:可能与物体的形状有关
猜想2:可能与物体的质量有关
猜想3:……
根据所提供的器材设计一个简易实验
进行实验,验证自己的猜想是否正确
小组交流探究结果
注意计算题的解题要求
体验竖直方向是与水平面垂直,与斜面不垂直
学生讨论其他方案
检查墙壁是否竖直、窗台是否水平等(重垂线)
电风扇底盘
载重卡车
杂技表演
……
学生注意观察老师画图的步骤
学生动手画力的示意图
被举高的物体具有能量
列举物体具有重力势能的事例
观看flash视频材料-空间站内失重现象(根据时间安排)
教
学
后
记