2．下表有关基因表达的选项中，不可能的是

1．下列有关酶的叙述，正确的是

A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

41．(11分)桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫，一般为浅色，它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌。在工业污染区，黑色桦尺蛾的数量有增多的趋势。为证实两种体色的桦尺蛾因环境不同，进行如下探究。请完成下列探究方案。

(1)假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)实验步骤：1)选择工业污染区A和　　　 地区B;

　　　　　　　 2)收集桦尺蛾，并在翅下用有色颜料分别标记黑色蛾若干；

　　　 　　　　　3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　　　　 4)一段时间后用诱蛾灯诱捕，记录、统计结果。

(3)实验结果：如表1。根据表内数据在右下空白处绘制A、B两地区不同体色蛾回收率的柱形图。

表1　 桦尺蛾释放数和回收数

(4)结论：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)分析与评论：

　1)人们观察到工业污染导致树皮变黑，从这个角度解释上述实验结果　　　　　　　 。

　2)已知桦尺蛾的体色有常染色体上一对等位基因控制。为了进一步探究桦尺蛾的黑色与浅色的显隐性关系，有人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交，F₁ 中黑色蛾与浅色蛾的数量比为1 ：1。请利用F₁ 的饿，在此基础上设计遗传试验完成探究。

①试验步骤：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

②结果与分析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

40．(12分)回答下列有关遗传的问题。

(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅有父亲传给儿子不传给女儿，该致病基因位于图中的　　　　　　　　　 部分。

(2)图2是某家族系谱图。

1)甲病属于　　　 　　　　　遗传病。

2)从理论上讲，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2。由此可见，乙病属于　　　　　　　　　　 遗传病。

3)若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是　　　 。

4)该家系所在地区的人群中，每50个正常人中有1个甲病基因携带者，Ⅱ-4与该地区一个表现正常的女孩子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是　　　　　 。

(3)研究表明，人的ABO血型不仅由位于9号染色体上的I^A、I^B、i基因决定，还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内，前体物质在H基因的作用下形成H物质，而hh的人不能把前体物质转变成H的物质。H物质在I^A 基因的作用下，形成凝集原A；H物质在I^B基因的作用下形成凝集原B；而ii　　　 的人不能转变H物质。其原理如图3所示。

　1)根据上述原理，具有凝集原B的人应具有　　　 基因和　　　　 基因。

2)某家系的系谱图和如图4所示。Ⅱ-2的基因型为hhI^Bi，那么Ⅲ-2的基因型是　　 。

3)一对基因型为HhI^Ai的夫妇，生血型为O型血的孩子的几率是　　　 。

39．(9分)氯苯化合物是重要的有机化工原料，原因不易降解，会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌，培养基配方如表1．

表一

(1)配制Ⅱ号固体培养基时，除添加Ⅱ号液体培养基成分外，还应添加1%的____________。

(2)培养基配制时，灭菌与调PH的先后顺序是____________。

(3)从用途上来说，Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于____________培养基和____________培养基。在Ⅱ号培养基中，为SP1菌提供氮源的成分是____________。

(4)在营养缺乏或环境恶劣时，SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体，这种休眠体被称为

____________。

(5)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养，得到生长曲线(如图2)。从图2可知SP1菌在____________培养条件下最早停止生长，其原因是____________。

38．(10分)回答下列有关高等植物光合作用的问题。

(1)图1中分子Z的名称是________。

(2)Z物质的形成过程是：光能活化位于______上的____________分子，释放出______，并经最终传递最终生成Z．

(3)在暗反应中，CO₂必须与RuBP(五碳化合物)结合，这是CO₂被固定的第一步，RuBP可循环使用，使光合作用不断进行，但O₂也可与RuBP结合，生成三碳化合物和一个二氧化碳，此二碳化合物不参与光合作用，图2为不同O₂浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。回答下列问题。

1)据图2，该植物在25℃、适宜光照、1.5%与21%的O₂浓度下，每小时单位叶面积积累的葡萄糖的差值是_____mg。(相对分子质量：CO₂-44，葡萄糖-180。计算结果保留一位小数。)结合暗反应的过程，解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因： _________。

2)图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是____________________。

37．(9分)人体细胞内含有抑制癌症发生的P⁵³基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。

(1)目的基因的获取方法通常包括________和________。

(2)上图表示从正常人和患者体内获取的P⁵³基因的部分区域。与正常人相比，患者在该区域的碱基会发生改变，在上图中用方框圈出发生改编的碱基对，这种变异被称为________。

(3)已知限制酶E识别序列为CCGG,若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的P⁵³基因部分区域(见上图)，那么正常人的会被切成________个片段，而患者的则被切割成长度为________对碱基和________对碱基的两种片段。

(4)如果某人的P⁵³基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460碱基对的四种片段，那么该人的基因型是________(以P⁺表示正常基因，P^-表示异常基因)。

36．(8分)回答下列有关植物组织培养的问题。

(1)用于植物组织培养的植物材料称为________。

(2)组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为________。

(3)在再分化阶段所用的培养基中，含有植物激素X和植物激素Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示，据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系：

1)当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，______________________________；

2)________________________________________________________；

3)________________________________________________________；

(4)若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是________；则植物激素X的名称是________________。

(5)生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是________________________________。

35．(12分)下图表示下丘脑参与的部分调节过程，A~D代表激素，①-④表示过程。据图回答。

(1)下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用，图中激素A的名称是________。

(2)饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激下丘脑，一方面引起________的反射性兴奋，并由神经调节肝脏的代谢，另一方面经由__　　 __，促进________和胰岛а细胞分泌激素B和C,以协同升血糖。

(3)给成年的肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如下图．

1)开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过________方式被吸收入血液。30min后，在较高浓度________的调节下，肝细胞内的反应过程________(填图1中的数字符号)显著加强，使血糖恢复正常。

2)图2表明口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量两方面的差异分别是________________________。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低，肥胖是导致________的危险因素。

34．(10分)回答下列有关生物进化的问题。

(1)上图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，X、Y分别是_______、__________。

(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_________，这是生物进化的________。

(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的________。

(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；W代表联趾(趾间有蹼)基因。下图表示这两种性状比例变化的过程。

1)由于蜥蜴过度繁殖，导致________加剧。

2)小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是_____　　　　 ___。

3)上图所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。

(5)从生物多样性角度分析，上图所示群体中不同个体的存在反映了________多样性；若从分子水平检测这种多样性，可采用的简便技术是________。