31.(22分)玉米是我国种植的一种重要的粮食作物。请回答下列有关问题:

(1)取玉米幼苗的茎尖进行组织培养(如图A→C),培育成植株D,取D的花药进行离体培养(如图E→F),经秋水仙素处理后发育成植株G。从生殖方式上分析,A→D属于      生殖。从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了分裂。植物组织培养技术的理论基础是             ,E→F的过程包括     和         两个阶段。

  (2)请写出玉米叶绿体中电能转换成活跃化学能的有关反应式          。

(3)玉米种子研磨成浆后,若要证明浆中有还原糖,可将部分玉米浆置于试管中,然后

              。如果试管中出现砖红色沉淀,则说明存在还原糖。能否直接将新鲜的玉米叶片研磨成浆鉴定还原糖的存在?为什么?

                                     。

(4)某些植物根能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长,这称为他感作用。大麦、玉米、向日葵、苜蓿等植物,是杂草的天然抑制者,又叫“闷盖庄稼”。为了验证玉米对邻近杂草生长具有他感作用。请根据所给材料器具,在给出的实验方法和步骤的基础上继续完成实验、预期实验现象。

材料器具:玉米种子、狗尾草、长出宽各为50cm的栽种盒、剪刀、喷火壶、天平、直尺等。

   方法步骤:

第一步:选取A、B、C三个栽种盒,在栽种土壤表面画5×5cm的小方格,每小方合格中心放一粒玉米或杂草种子。三个栽种合的播放方式依次为:

     A:                         ;

B:                         ;

C:                         。

第二步:洒上少许细泥土覆盖种子,喷水壶烧水,把三个实验栽培盒放在    (相同或不同)的20℃左右环境培养2~4周,每天均保持足够的时间的       。

第三步:每天观察记录,统计盒内植株的          等数量特征。比较第三个实验栽培盒的植物特征差异。

预期的实验现象:

                                  。

30.I.(6分)在某一片小麦田中,长有许多杂草,还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究,根据所学知识回答相关问题:

(1)研究小组要估算该农田荠菜的种群密度,应采用     法;在取样时,关键要做到          。

(2)此农田中新迁入了一种食草昆虫,下图甲是与这种昆早种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请说出种群在B点后死亡率明显增加的原因:           

             (答两点)。

(3)请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线(将A、D标在纵坐标的合适位置上。)

II.(8分)下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。

回答下列问题:

  (1)图中A为       ,C是         。

(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,电流计指针发生     次偏转。原因是             。

(3)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z,刺激Y,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在    有阻断作用。

(4)某人体内产生一种抗体,这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,说话和吞咽困难,最后因呼吸障碍而死亡。此人所患疾病属于哪种免疫疾病?          。

(5)某种药物能够阻止神经递质的分解,若将其放在Z,刺激Y,预计突触后的神经元将发生            。

31.(22分)甲基汞是有机汞中毒性最强的汞化合物之一,由于具有亲脂性、生物积累效应和生物放大效应,其毒性很大。20世纪50年代发生的日本水俣弯事件就是由于甲基汞中毒引起的。随着微生物研究的发展,科学家提出了抗汞微生物治理水体甲基汞的方法。

Ⅰ假设金黄色葡萄球菌能够把甲基汞裂解并还原成Hg,大大降低毒性。则:

  (1)从种类众多的微生物群体中选出金黄色葡萄球菌,应该在培养基中加入      ,该培养基从功能上属于          。

  (2)决定金黄色葡萄球菌裂解甲基汞的基因最可能位于          ,酵母菌细胞内的基因与该基因相比,基因的结构特点是          。

  (3)金黄色葡萄球菌开始生长到死亡分为4个时期,其中选择          期的菌体作为菌种,在          期大量积累裂解甲基汞的物质。

  Ⅱ我国第二松花江由于化学工业公司等排放含汞的废水,使一些江段,甲基汞的含量严重超标,已知甲基汞主要影响动物的神经系统,比如对小鼠的学习行为产生影响(可能过观察比较)。请你根据下列所给实验材料并适当选用实验器具,证明金黄色葡萄球菌具有把甲基汞裂解并还原成Hg的能力。(注:金黄色葡萄球菌和Hg对小鼠学习行为的影响忽略不计)

实验材料:性别、体重、年龄相似的小鼠若干,足量新采松花江水样,金黄色葡萄球菌种

  (1)实验步骤:

第一步:取性别、体重、年龄相似的小鼠若干,平均分为A、B两组。

第二步:配制培养基,培养金黄色葡萄球菌,并向培养基中加入        。

第三步:                                。

第四步:添加等量且适量的食物饲喂A、B两组小鼠。

第五步:一段时间后观察:          。

  (2)预期结果:                              。

  (3)实验结论:                               。

30.(20分)西瓜消暑解渴,深受百姓喜爱,其中果皮深绿(G)对浅绿(g)为显性,大籽

  (B)对小籽(b)为显性,红瓤(R)对黄瓤(r)为显性,三对基因位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据图所示的几种育种方法的流程图回答有关问题:

  (注:甲为绿皮黄瓤小籽,乙为白皮红瓤大籽,且甲乙都能稳定遗传)

  (1)通过①过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是        ,该试剂发挥生理作用的特点是                   。

  (2)②过程常用的试剂2是        ,而后通过③过程得到的无子西瓜果实的基因型和表现型分别为           ,          。

  (3)若甲乙为亲本,通过杂交获得F1,F1相互授粉得到F2,在F2中三对性状均为显性的个体所占的比例为        。经过⑥过程进行原生质体融合得到杂种体细胞,该过程需要用到的酶是        ,⑦过程的原理是          ,⑦过程所示的技术手段称为           。

  (4)经由⑧过程获得的单倍体植株中拥有的染色体数是,为确定其染色体数目,应在显微镜下观察分生区细胞的最佳分裂时期是         。

  (5)经由④过程得到的种子中胚乳细胞基因型可能为      ,若⑤过程为花药离体培养,则产生的F2基因型共有      种。

 0  185188  185196  185202  185206  185212  185214  185218  185224  185226  185232  185238  185242  185244  185248  185254  185256  185262  185266  185268  185272  185274  185278  185280  185282  185283  185284  185286  185287  185288  185290  185292  185296  185298  185302  185304  185308  185314  185316  185322  185326  185328  185332  185338  185344  185346  185352  185356  185358  185364  185368  185374  185382  447090 

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