41．(10分)下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：

(1)用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向________________。

(2)给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计试验方案，以验证兴奋在神经纤维上和相邻两神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的)，并预测可能的实验结果及结论。

a．验证冲动在神经纤维上的传导

方法步骤：_______________________________________________________________。

结果和结论：______________________________________________________________。

b．验证冲动在神经元之间的传递

方法步骤：________________________________________________________________。

结果和结论：______________________________________________________________。

40．(8分)研究人员对葡萄球菌的抗药性提出了新的解释：

①纽约洛克菲勒大学的Mariana Pinho博士领导着一个研究小组，负责研究抗二甲氧苯青霉素的葡萄球菌(MRSA)。这种细菌发现于60年代，并从那时起就成为医院感染的重要来源。

②葡萄球菌是医院感染的罪魁祸首，某个蛋白质在细菌抗药性方面起着极为关键的作用。对这个蛋白质的研究将为开发新的更好的抗生素铺平道路。

③二甲氧苯青霉素和青霉素，能够杀死无抗性的葡萄球菌。但是，具有抗药性的MRSA能够产生一种蛋白质，从而帮助细菌逃避抗生素。这种蛋白质就是PBP2A，其基因被认为是从其他物种传递到葡萄球菌的DNA上去的。

④Pinho的研究小组认为，PBP2A的功能同MRSA自己的蛋白质功能相似，所有这些蛋白质都帮助细菌建筑它们的细胞壁。研究人员认为抗生素只会使本身的蛋白质失活，而不会涉及外来的PBP2A，从而使得PBP2A可以取代那些失活的蛋白质。这就导致细菌能够继续维持它们的细胞壁，在抗生素的冲击下继续生存。根据以上材料回答下列问题：

(1)二甲氧苯青霉素和青霉素能够杀死无抗性的葡萄球菌的原因是_________________

____________________________________________________________________。

(2)滥用抗生素导致青霉素的杀菌效果越来越差的根本原因是_____________________

____________________________________________________________________。

(3)具有抗药性的MRSA出现的根本原因是_____________________________________

____________________________________________________________________。

(4)葡萄球菌与酵母菌基因结构的主要不同点是________________________________

________________________________________。

39．(8分)在寻找人类的缺陷基因时，常常需要得到有患病史的某些近亲结婚系的系谱进行功能基因定位。科学家在一个海岛的居民中，找到了引起蓝色色盲的基因。该岛约有44%的居民为蓝色盲基因的携带者。下图为该岛某家庭系谱图，请分析回答下列问题：

(1)该缺陷基因是______性基因，在______染色体上。

(2)若个体患蓝色盲的同时又患血友病，当形成配子时，在相关的基因传递中遵循了什么遗传规律？

(3)若个体Ⅳ与该岛某表现型正常的男性结婚，预测他们后代患蓝色盲的几率是_______________________________。

(4)现需要从第Ⅳ代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得该缺陷基因，请选出提供样本的较合适个体，并解释选与不选的原因。

38．(6分)有一位生态学家，对5个生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查，调查结果如下表：表中种1、种2、种3……代表不同的物种；A、B……代表不同的生物群落；表中的数据表示每个物种的种群密度(单位：个体数/100)。

请对上述数据仔细分析后回答下列问题：

(1)上述5个生物群落中，当同时受到大规模虫害袭击时，你认为这些生物群落中受影响最大的是__________，原因是__________________________________________________

______________________________________。

(2)你认为生物群落A中，种群3、种群6、种群7之间最可能的关系是________________

(3)根据你对上述调查数据分析得出的结论，如果森林被砍伐后重新绿化应注意哪些问题？

37．(6分)某班同学研究呼吸作用的速率，用呼吸计测量并计算氧气吸收速率，实验装置如下图甲所示。将装置放入25℃水浴中，打开软管夹，10min后关闭软管夹，随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下图乙所示。

(1)第一组同学研究温度对于蛆呼吸作用速率的影响。

①图中X处所用的化学药品是__________。

②10min后才关闭软管夹的原因是软管夹关闭后液滴向______________方向移动，原因是______________________________________________。

③实验所用毛细管横截面积为2.5，在20min-30min时氧气的平均吸收速率为_____________________________________。

(2)第二组同学用同样装置进行同样研究，只是实验所用蛆的质量不同，为了能比较两组同学的实验，应对实验结果作一定的处理，处理方法是___________________。

36．(8分)化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，右图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次(图中箭头所示)，图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。

(1)指出癌细胞与正常细胞相比的两项不同点__________________________________

_________________。

(2)癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织(如器官的上皮组织)的原因是___________

______________________________。

(3)据图指出两类细胞在化疗的最初30 d内的数量变化情况：_____________________

_______________________________。

(4)化疗过程中的给药剂量加大或给药周期缩短，癌细胞都会得到更有效的控制。临床上为什么并不这样做？

35．(8分)下面是某小组的同学为证明细菌对植物遗体的分解作用提出的两种实验方案。他们将同一种树的落叶分作甲、乙两组，实验过程中不断地滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。

方案一将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。观察记录落叶的变化。

方案二将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。观察记录落叶的变化。

(1)上述两种实验方案能否达到实验目的？请说明理由。

方案一：________________________________________。

方案二：________________________________________。

(2)实验过程中不断滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿的主要原因是________________。

34．(7分)下面是某同学研究“温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响”的实验：先将酶和乳汁分别放入2支试管并水浴(温度T℃)15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合后保温(实验装置如下图)

通过多次实验，结果如下表：

(1)比较并解释装置B和D的结果。

(2)将装置A内混合物加温至40℃、装置F内混合物冷却至40℃，实验结果有何不同？为什么？

(3)若将酶和乳汁直接放入同一试管内混合并保温，对实验结果有何影响？

33．(7分)同位素标记是生物学研究的常见方法，请分析：

(1)如果用含的分别来追踪小麦、玉米光合作用过程中碳原子的转移途径，则首先分别出现在____________、__________物质中。

(2)用标记的氨基酸饲喂大鼠，结果尿液中出现含的化合物，这种化合物主要是______________________________________。

(3)给狗注射适量的，检测到甲状腺细胞中的含量变化为，原因是_____

________________________________________。

32．红螺菌的体内具有光合色素，能够在缺氧的情况下利用光能，以有机酸、醇等物质，使自身迅速增殖。下列关于红螺菌的说法中正确的是(　)

A．红螺菌没有叶绿体、线粒体等复杂的细胞器

B．红螺菌与蓝藻一样，是一种光能自养型生物

C．红螺菌通常是以分裂生殖的方式增殖，在繁殖过程中，不遵循孟德尔的遗传定律

D．红螺菌在生态系统的成分中应属于分解者

第Ⅱ卷(非选择题共80分)