18.(泰安英雄山中学20082009学年度高三年级测试,生物,34

实验1:变形虫放射性标记实验,

如右图所示:

实验2:向变形虫细胞内加入RNA

酶后,细胞中的蛋白质合成停止;

再加入从酵母菌中提取的RNA,则

又重新合成一定数量的蛋白质。

试分析回答:

   (1)从实验1可以看出,RNA是在细胞的        中合成的;细胞核交换后,B组变形虫的细胞质为什么会出现有标记的RNA分子                                 

   (2)从实验2可以得出的结论是                                            。综合分析实验1和实验2,你认为遗传信息的传递途径是                   

   (3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制

合成的多肽中含有“―脯氨酸―谷氨酸―

谷氨酸―赖氨酸―”的氨基酸序列(脯氨

酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。

        翻译上述多肽的mRNA是由该基因的           链(以图中的①或②表示)转录的,此mRNA的碱基排列顺序是                (2分);若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“―脯氨酸―谷氨酸―甘氨酸―赖氨酸―”。写出转录并翻译了此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:

                                                            (2分)。

〖答案〗(9分)

   (1)细胞核   A组细胞核中合成的RNA分子在核交换后通过核孔进入细胞质

   (2)RNA与蛋白质的合成有直接关系  DNA→RNA→蛋白质

   (3)②  ―CCUGAAGAGAAG―  ―GGACTTCCCTTC

(一)文字介绍

考查学生的能力是高考的要求,将有关的学科知识置于基因相关技术工程的材料中的考查方式,将成为今后考查本章知识的趋势。因此,要进行联系性的复习,在总结知识规律,形成知识网络体系的基础上,要在实践中加以应用,只有在应用训练中才能提高学生的思维能力、创造能力等生物学能力。DNA和RNA分子的相关计算、DNA分子复制过程与细胞增殖和变异的关系、细胞内蛋白质合成的过程这些重点知识还将是2009年高考题的重点。

(二)考点预测题

 0  18038  18046  18052  18056  18062  18064  18068  18074  18076  18082  18088  18092  18094  18098  18104  18106  18112  18116  18118  18122  18124  18128  18130  18132  18133  18134  18136  18137  18138  18140  18142  18146  18148  18152  18154  18158  18164  18166  18172  18176  18178  18182  18188  18194  18196  18202  18206  18208  18214  18218  18224  18232  447090 

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