23.(12分)

  (1)如图所示为某同学实验得到的一小灯泡灯丝的完整伏安(U--I)特性曲线。在下框图中画出该同学实验用电路图(根据电路图可得该小灯泡灯丝的U--I关系完整曲线)并在图上标明所选器材的代号。

可有的器材有:A.电压表V1(0-3V,内阻5.0kΩ) B.电压表V2(0-6V,内阻8.0kΩ)C.电流表A1(0-0.6A,内阻3.0kΩ)D.电流表A2(0-3A,内阻0.5Ω)E.滑动变阻器R1(30Ω,2A)F.滑动变阻器R2(100Ω,0.5A)学生电源(直流9V)及电键、导线等。

    

  (2)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,我们已知道,物体的加速度(a)同时跟合外力(F)、质量(m)两个因素有关。要研究这三个量之间的定量关系,基本的思路是:先保持m不变,研究a与F的关系,再保持F不变,研究a与m的关系。

     ①小薇同学的实验方案如图所示,她想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法带来的实验误差,你认为实验中还应该采取的两项措施是:

a                       。

b                        。

②小薇同学有实验中打出的纸带,根据a=△s/T2利用逐差法求出加速度。下表是她在探究“保持m不变,a与F的关系”时,记录的一组实验数据,请你根据表中的数据在坐标图纸上作出a-F图象(小车质量为M=0.500kg,g=9.8m/s2)

③针对小薇同学的实验设计、实验操作、数据采集与处理,就其中的某一环节,请你提出一条有别于小薇同学的正确的设计或处理方法:                     

                                     。

 0  156127  156135  156141  156145  156151  156153  156157  156163  156165  156171  156177  156181  156183  156187  156193  156195  156201  156205  156207  156211  156213  156217  156219  156221  156222  156223  156225  156226  156227  156229  156231  156235  156237  156241  156243  156247  156253  156255  156261  156265  156267  156271  156277  156283  156285  156291  156295  156297  156303  156307  156313  156321  447090 

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