20.(4分)有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究。
(1)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。
B.把甲放在 下培养,把乙放在 处培养。
(2)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 ,乙中的黄豆芽 。
(3)该实验证明了:叶绿素的形成需要光照。
(4)小明和同学们想进一步探究光照对黄豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验。请据实验设计回答有关问题:
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花盆 |
黄豆 |
放置环境 |
温度 |
水 |
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1号 |
100粒 |
光照 |
20℃ |
适量 |
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2号 |
100粒 |
暗室 |
20℃ |
不适量 |
A.此实验能否证明光照对黄豆发芽的影响?_____________ ________。
B.在这个实验设计中,应该修改的内容是______ ________。
17.(5分)中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重。
(1)在人体消化道中吸收钙的主要场所是 ;钙被吸收后进入 。
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食物种类 |
食物重量 (克) |
含钙量 (克/100克) |
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馒头 |
1000 |
0.03 |
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青菜 |
500 |
0.03 |
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豆腐 |
100 |
0.16 |
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牛奶 |
0 |
0.10 |
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猪肉 |
100 |
0.006 |
(2)钙是构成人体骨的重要无机盐,被盐酸浸泡过的骨会变得 ,这说明钙与骨的 的物理性质有关。
(3)上表为王刚同学某日的食谱。王刚同学这天摄入钙的总量为 克。根据表中数据
分析,王刚同学若表现出缺钙症状,直接原因最可能是什么? 。
(4)教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析,这项工程的主要意义是
。