3．下列实验操作正确的是：(　　 )

2．厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是：(　　 )

A．液化气燃烧　 　B．榨取果汁　　　 C．面包发霉　 　　　D．菜刀生锈

1．空气中含量最多的气体是：(　　 )

A．二氧化碳　　　 B．水蒸气　　　　　 C．氮气　　　　　 D．氧气

33．(7分)某含有杂质的CaCO₃固体(杂质不溶于水，也不与酸反应)，老师安排同学做测定该固体混合物中CaCO₃质量分数的实验。利用电子天平测定的有关实验数据如下表：

(1)生成二氧化碳多少g？(2)试通过分析计算固体混合物中CaCO₃的质量分数？

32．(3分)神舟七号”载人航天飞船的火箭发射时是以偏二甲肼(C₂H₈N₂)为燃料、以N₂O₄为助燃物的。回答有关问题： 1个C₂H₈N₂分子共含有　　 个原子；C₂H₈N₂中碳氢氮元素的质量比为　 　　　；C₂H₈N₂中碳元素的质量分数为 　　　　。

31．(4分)某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：

实验操作
实验现象	开始时，铝片表面有气泡	开始时．铝片表面没有明显现象

[提出问题]铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?

[提出假设]假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行；

假设2：所用稀硫酸的浓度太小；

假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热

[实验设计]你选择的假设是　 　　。请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立。有以下实验用品：大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

　[评价与反思]通过这次探究，你从中得到的启示是：　　　　　　　　　　　　　 。

30．(6分)小晴同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验：将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面由光亮的红色变为黑色；趁热将表面变黑的铜丝伸入到盛有这种气体的试管中，观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。

(1)上述变化中黑色物质是　　　　　　　　　 (化学式)。

(2)根据实验现象推断这种气体具有　　　　　　　　　　　 性。

现要你确定该气体是什么物质，请用实验验证：

Ⅰ、设计方案：将气体验纯后点燃，用冷而干燥的烧杯罩在火焰上，过一会儿，观察。接着迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察。

Ⅱ、现象与结论：①现象：燃烧时火焰呈蓝色，罩在火焰上的烧杯内壁无现象，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变白色浑浊。结论：该气体是

　　　　　　　 (化学式)。

②现象：燃烧时火焰呈淡蓝色，罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，无现象。

结论：该气体是　　　　　　　 (化学式)。

(3)若趁将表面变黑的铜丝插入某液体中，可以观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。该液体可燃烧，罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成，迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变白色浑浊。则该液体中一定含有的元素是 　　　　，可能含有的元素是　　　 。

29．(6分)根据下图及描述回答下列问题：

(1)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？　　　　　　　 (填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。

(2)用B装置制取氧气，B中发生的化学方程式为　　　 　　　　　　　　　。

(3)既能用C又能用E装置的气体，应具有的物理性质是　　　　　　　　　 。

(4)实验室制取氢气可选用的发生装置为　　　　 (填序号)，若用E装置收集得到的氢气不够纯，其原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)为确定某集气瓶最多可收集气体的体积，请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选)：　 　　　　　。

28．(4分)为了探究“乙醇是否能溶于水”的问题，某化学小组进行了如下实验：

[操作步骤]①在盛有2mL水的试管中滴入2-3滴红墨水，振荡。然后加入2mL乙醇，不要振荡，发现乙醇与水分层。②振荡试管，观察现象。③……

[问题讨论](1)在水中滴入红墨水的目的是什么？

(2)在操作步骤①中，为了确保乙醇与水有明显的分层现象，实验操作时应注意什么？

(3)要证明乙醇能溶于水，还应进行操作步骤③，写出实验操作及现象

27．(2分)小雨家使用了天然气为燃料的燃气管道。为防止燃气泄露造成危险，小雨家中安装了如图所示报警器。请回答：天然气在第一次通过管道运输到用户家时，必须先将管道内充满N₂，填充N₂的目的是什么?如果听到报警器报鸣，你应该如何处理?(至少答二点)