6．要使SO2和SO3含有相同质量的硫元素，则SO2和SO3的质量比为：
A．4：5 B．6：5 C．3：2 D．1：1
5．下列实验操作中，正确的是
A．向试管中滴加试剂时，滴管可以伸进试管中
B．给试管中液体加热时，试管口只要不对着自己就行
C．不能给燃着的酒精灯添加酒精
D．往量筒中倾倒液体时，应手持量筒使其保持垂直
4．下列不属于消防安全标志的县
3．1777年，法国化学家拉瓦锡在密闭容器中用氧化汞受热分解和生成的汞重新氧化，研究各物质质量间的关系，得到了质量守恒定律。下列关于氧化汞受热说法正确的是
A．能使氧化汞分子分裂成原子
B．氧化汞分子间的间隔会变大，但分子不会分裂
C．能改变一个氧化汞分子质量的大小
D．能改变氧化汞分子的化学性质
2．某同学用燃烧法除去瓶中空气中的氧气，来得到纯净的氮气。下列选用的物质最适宜的是
A．镁条 B．细铁丝 C．木炭 D．红磷
1．下列说法正确的
A．洁净的空气是纯净物，被污染的空气是混合物
B．经分离、沉淀得到的矿泉水是纯净物
C．化学变化是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程
D．煤、石油、天然气等都是可再生的能源
18．(9分)小明在观察课本实验“燃烧的条件”(图甲)时，对产生的大量白烟产生了疑问。于是查阅资料：
由小明查阅的资料看，他最初的疑问可能是： 。
分析：五氧化二磷和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进。
[实验改进]
小明与同学一起对课本实验进行了如下改进(图乙)：去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中，在试管口各自套一个瘪气球，用线固定。然后将两支大试管同时浸在盛有热水的烧杯中。
[观察现象]
可观察到试管中 ，此反应的化学方程式为 ；气球的变化是 。
[得出结论]
可燃物燃烧必须具备的条件是 。
[反思与评价]
改进后的装置与原装置比较，其优点为 。
[实验创新]
待发生燃烧反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中(试管口接近液面)，捏住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是 ：小明进行此实验的目的是 。
17．(14分)碳铵(NH4HCO3)足一种常用的化学肥料，易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，分解产物为NH3、CO2、H2O。碳铵遇碱放出密度比空气小的氨气。
(1)碳铵属于化肥中的 肥，化学性质 (填“稳定”或“不稳定”)；保存时应注意 (写2条)。
(2)某兴趣小组欲在实验室利用如下装置研究碳铵的性质，请你一起参加。
①选择装置 (填序号)进行碳铵固体睾黎分解的实验，该反应的化学方程式为 ；应用该装置，还可在实验室进行的实验是 (答一个即可)。
②在装置a中加入碳铵和稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，可观察到的现象是 ，产生该现象的化学方程式为 。
③取少量碳铵和熟石灰粉末放人装置b的大试管中，微热片刻立即移开酒精灯。将产生的氨气缓缓通入酚酞试液，酚酞变红。可知，氨气易溶于水，其水溶液(氨水)显 性(填“酸”“碱”或“中”)，pH 7(填“<”“>”或“一”)。
甲同学认为可用装置c干燥氨气，你认为他能否达到目的? (填“能”或“不能”)。
若要收集氨气，应选择的装置是 (填序号)。
16．(9分)A、C均由一种或多种金属组成。为确定A的组成，进行如下图所示实验(部分产物略去)。已知B、E均为只含有一种溶质的溶液，B为浅绿色，E为蓝色。
(1)G是 (写物质名称或化学式)。
(2)为了分离溶液和不溶固体，在①处应进行的操作是 。
(3)反应②、③的化学方程式为
② ；
③ 。
(4)比较反应③、④，它们的共同点是(写2条) ； 。
(5)根据以上信息，对A的组成可做出的判断是 (填序号)。
a．A中只含有Fe b．A中含有Fe和Cu
c．A可能是铜锌合金 d．A中一定含有Au
15．(7分)2008北京奥运会火炬外形制作材料的上半部采用轻薄高品质铝合金，下半部喷涂高触感塑胶漆，手感舒适。
火炬使用的燃料是丙烷(C3H8)，其燃烧的化学方程式为
。请回答：
(1)理论上燃烧88g丙烷需要消耗多少克氧气?
(2)火炬外形材料使用铝合金的优点是 、 。
。请回答：