2．按要求填空。(4分)

①李清照《武陵春》中表达“景物依旧，人事俱非”意思的句子是：

　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　 。

②读刘方平《月夜》一诗，让你能感受到春气萌发，春天的脚步越来越近的诗句是：

　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　 。

③用原文句子回答诸葛亮出师“北定中原”的原因：　　　　　　　　　　　　　 。　

④古诗词中有不少描写塞外风光的名句，请写了出你喜欢的连续两句：

　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　 。

1、给下面加点的字注音，改正句中的错别字。　 (2分)

选择一本清新隽永的书，生活就会少几分喧嚣和浮燥，多几分温馨和感动。　　

①隽永　　　　　 　　②　　　　　　 改为　　　　　　　

　　 亲爱的同学，字如名片，请你在答题时做到书写正确、规范、端正、力求美观。本题根据卷面书写情况评分。

26．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：请以“感恩　　　　　　　　　　 ”为题写一篇文章。

题二：在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。

　　 请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外)。②如选题一，请将文题补充完整；如选题二，围绕话题自拟题目。③不少于600字。④文中不得出现真实的班级和人名。⑤书写要正确、规范、美观。

6.综合学习与探究(9分)

　　　　　　　　　　　　　 　岁月如歌--我的初中生活

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已经过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下了多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多“驿站”，每一个“驿站”，既意味着结束，更是一段新征程的开始。

假如以下是你们班毕业时举行的几项活动，你将如何参与和表达。(不可写出真实的姓名和班级)

活动一：难忘的岁月　 　(说说你在三年里碰到最高兴或印象最深刻的事，50字左右。)(3分)

活动二：带着祝福远航(临别赠言，请注明给谁的，但不要写出真实姓名)(2分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　活动三：总结得失　 　(说说初中三年来最大的收获和最大的教训，各写一句话。)(2分)

活动四：勾画未来的我(具体描绘你二十年后的你的外貌，40字左右。)(2分)

5.下图是“联合国环境与发展大会”的会徽，请简明说说其构图设计及含义。(2分)