5.回顾实验和探究:

 (1)叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时:

  ①他俩提出的问题是:导体中的电流与电压、电阻有什么关系?

  ②根据经验,他俩猜想:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

  ③实验过程如下:

  a.他俩按如下电路图连接电路。请将电路图填画完整。

  b.用R1=5Ω的定值电阻做实验,发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时,对应电流值分别为0.16A,0.32A和如图电流表的示数。请你在方框内设计表格并将实验数据整理上。

 c.换用R2=10Ω的定值电阻,重复上述实验。 

④通过分析,他俩验证了猜想的正确性,得出了欧姆定律。

他俩经历的思维程序为:提出问题、__________、实验检验、归纳分析、得出结论

  (2)在上述探究中发现:对同一个导体,等的值,而这个值就是导体的电阻;不同的导体,的值一般不同。可见,电阻是导体本身的一种特性,它的大小与________和_______无关。于是,他俩用如图电路验证“影响电阻大小的因素”,在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝。实验发现:镍铬合金丝越长,灯泡越暗,说明电阻越_______。这种显示电阻大小的方法是___________法。

   (3)在上述实验(1)的电路中,将定值电阻换成螺线管,通电后吸引大头针,发现当滑  片向左移动时,吸引大头针的数目___________。实验说明:电流越大,通电螺线管磁性越强。

 0  125129  125137  125143  125147  125153  125155  125159  125165  125167  125173  125179  125183  125185  125189  125195  125197  125203  125207  125209  125213  125215  125219  125221  125223  125224  125225  125227  125228  125229  125231  125233  125237  125239  125243  125245  125249  125255  125257  125263  125267  125269  125273  125279  125285  125287  125293  125297  125299  125305  125309  125315  125323  447090 

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