41.襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。
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(1)他们的猜想是:________________________________ (只写一种猜想)。
[进行实验]
(2)襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中,是靠只改变________而得到实验数据的:
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表1 |
|||
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实验第次 |
IA/A |
IB/A |
IC/A |
|
1 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
|
2 |
0.4 |
0.2 |
0.6 |
|
3 |
0.8 |
0.2 |
1.0 |
(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。
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实验第次 |
IA/A |
IB/A |
IC/A |
|
1 |
0.2 |
0.1 |
0.3 |
|
2 |
0.4 |
0.2 |
0.6 |
|
3 |
0.6 |
0.3 |
0.9 |
|
4 |
0.8 |
0.4 |
1.2 |
[分析论证]
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:________________。
39.某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时,他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动,收集了下表中的实验数据:
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实验第次 |
斜面的倾斜程度 |
小车重量 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面拉力F/N |
斜面长 s/m |
机械效率 |
|
1 |
较缓 |
5 |
0.2 |
2.2 |
1 |
45% |
|
2 |
较陡 |
5 |
0.5 |
3.6 |
1 |
69% |
|
3 |
最陡 |
5 |
0.7 |
4.2 |
1 |
83% |
(1)分析上表中的数据得出:当斜面________时,越省力;
(2)分析上表中的数据还可得出:当斜面________时,斜面的机械效率最大;
(3)该小组又做了第4次实验:他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别为0.5m和lm,用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的示数为4.5N,则他们测出斜面的机械效率为________。把第4次与第________次的测量结果相比较,才能得出:当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小。