摘要：11．配制100g 5%的氯化钠溶液一定需用的仪器有A．托盘天平.烧杯.玻璃棒.漏斗 B．烧杯.量筒.玻璃棒.集气瓶C．量筒.玻璃棒.托盘天平.药匙.烧杯 D．玻璃棒.托盘天平.酒精灯.烧杯

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配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．请回答下列问题：

（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠

g．
（2）用托盘天平衡量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应

．
A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．调节平衡螺母；
（3）用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是

（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）；若仰视量取水，则所配制的溶液的质量分数会

（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
（4）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是

搅拌加速氯化钠溶解

搅拌加速氯化钠溶解

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配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠

g．
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠是，发现托盘天平的指针偏向左盘，应

A、增加适量氯化钠固体 B、减少适量氯化钠固体 C、调节平衡螺母
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是

（4）配制后经测定，该溶液的溶质质量分数小于5%，其可能的原因是（只写一条）

计算错误：①水算多了；②氯化钠算少了．称量氯化钠时操作错误如：③天平读数有误；④氯化钠和砝码放反了，且用到了游码；⑤左盘放了纸片，右盘未放纸片；⑥天平未调零等．用量筒取水时错误如：⑦水量多了（或取水读数时仰视）．⑧氯化钠中混有杂质；⑨烧杯中有水

计算错误：①水算多了；②氯化钠算少了．称量氯化钠时操作错误如：③天平读数有误；④氯化钠和砝码放反了，且用到了游码；⑤左盘放了纸片，右盘未放纸片；⑥天平未调零等．用量筒取水时错误如：⑦水量多了（或取水读数时仰视）．⑧氯化钠中混有杂质；⑨烧杯中有水

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配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：
（1）计算：配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：
氯化钠

g．
（2）称量：用托盘天平称量所需的氯化钠．氯化钠应放在

（填“左盘”或“右盘”）．称量过程中发现托盘天平的指针偏向左盘，应

．
A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母
（3）溶解：将氯化钠倒入烧杯中．用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是

（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL），量取

mL水倒人烧杯中，用

不断搅拌，其作用是

搅拌，加快氯化钠的溶解速率

搅拌，加快氯化钠的溶解速率

；
（4）将配成的溶液倒人试剂瓶，贴上

备用．
（5）反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液的质量分数会

（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠

mL（水的密度为1g/mL），应选

量筒（10mL 50mL 100mL 200mL）
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应

A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母 D．向右盘加砝码
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是

（4）下列操作会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是

A、称量时药品和砝码放反了 B．只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸
C．量取溶剂时，俯视量筒读数 D．把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出．

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配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．请回答下列问题：

（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠g，水g．
（2）用托盘天平衡量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应．
A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．调节平衡螺母；
（3）用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）；若仰视量取水，则所配制的溶液的质量分数会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
（4）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是．

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