摘要:25.如图8所示.装有水的容器内有一个开口朝下的试管悬浮于水中.当温度保持不变时沿容器壁缓慢加水.随水面升高试管将 (填“上浮 .“悬浮 或“下沉 ).
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如图甲所示,底面积为S1=690cm2的圆柱形容器甲内放置一个底面积S2=345cm2的圆柱形铝筒,铝筒内装一铁块,已知铝筒和铁块总重40N,容器和铝筒均高20cm,铁的密度为7.9×103kg/m3,g取10N/kg,在容器中加适量的水,让铝筒漂浮在水面上,然后将铁块从铝筒中取出,浸没在容器里的水中,水面高度变化了4cm,如图乙所示,容器中装有适量煤油,煤油中有一弹簧固定在容器底部,把此铁块放在弹簧上面.则弹簧给它的支持力是 N.(煤油密度为0.8×103kg/m3)
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如图甲所示,底面积为S1=690cm2的圆柱形容器甲内放置一个底面积S2=345cm2的圆柱形铝筒,铝筒内装一铁块,已知铝筒和铁块总重40N,容器和铝筒均高20cm,铁的密度为7.9×103kg/m3,g取10N/kg,在容器中加适量的水,让铝筒漂浮在水面上,然后将铁块从铝筒中取出,浸没在容器里的水中,水面高度变化了4cm,如图乙所示,容器中装有适量煤油,煤油中有一弹簧固定在容器底部,把此铁块放在弹簧上面.则弹簧给它的支持力是________N.(煤油密度为0.8×103kg/m3)
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如图所示,放在水平面上的容器内装有质量为1 kg的水,若水深h=18 cm,容器底面积S=50 cm2,不计容器的质量.求:
(1)离容器底8 cm处有一个A点,A点处受到水的压强;
(2)水对容器底的压力和压强;
(3)容器对桌面的压力和压强.
(1)离容器底8 cm处有一个A点,A点处受到水的压强;
(2)水对容器底的压力和压强;
(3)容器对桌面的压力和压强.
在“探究水的沸腾特点”活动中,小明组装好实验装置,并进行了实验.
(1)如图1甲所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.
①A图中的操作错误是
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
①某次数据没有记录,当时温度计示数如上图丙所示,请将漏填的数据填在表格内.
②根据表格中的数据,在图丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
③从图象可以看出水的沸点是
(3)某两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的
(4)小明同学在利用如图乙所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因:
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(1)如图1甲所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.
①A图中的操作错误是
温度计的玻璃泡碰到了容器底部
温度计的玻璃泡碰到了容器底部
;②B图中的读数方法错误是温度计的玻璃泡离开水
温度计的玻璃泡离开水
.(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 |
②根据表格中的数据,在图丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
③从图象可以看出水的沸点是
99
99
℃,水在沸腾过程中温度不变
不变
(填“升高”、“不变”或“降低”).(3)某两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的
质量
质量
不同.(4)小明同学在利用如图乙所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因:
水的初温较低
水的初温较低
.(答出一种即可)小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.

(1)小丽实验中的错误是:①
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示.图
(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取措施是
(4)当水温接近90℃时,小丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据,
①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象.
②从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是
(3)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别是97℃、93℃、102℃,有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请设计一个简单的方法验证这个猜想:
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(1)小丽实验中的错误是:①
温度计碰到容器底
温度计碰到容器底
;②读数时,视线没与温度计内液柱的上表面相平
读数时,视线没与温度计内液柱的上表面相平
.(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示.图
甲
甲
是水在沸腾时的情况.实验中还需要的仪器是秒表
秒表
.(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取措施是
适当减少水量(或适当提高水的初温)
适当减少水量(或适当提高水的初温)
.(4)当水温接近90℃时,小丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据,
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
②从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是
98
98
℃,水在沸腾的过程中温度保持不变
保持不变
.该实验水的沸点低于100℃,可能的原因是:当时气压低于1标准大气压
当时气压低于1标准大气压
.水沸腾后移走酒精灯,水停止
停止
沸腾,所以水沸腾时需要吸
吸
热.(3)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别是97℃、93℃、102℃,有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请设计一个简单的方法验证这个猜想:
将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致
将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致
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