摘要:(2009昆明一中第三次模拟)如图1.在直角梯形中...为的中点.分别为的中点.将沿折起.使点在平面上的射影为点.如图2.
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(2011•福建模拟)如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=
CD=1.
现以AD为一边向形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF与平面ABCD垂直,M为ED的中点,如图2.
(1)求证:AM∥平面BEC;
(2)求证:BC⊥平面BDE;
(3)求三棱锥D-BCE的体积.

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现以AD为一边向形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF与平面ABCD垂直,M为ED的中点,如图2.
(1)求证:AM∥平面BEC;
(2)求证:BC⊥平面BDE;
(3)求三棱锥D-BCE的体积.
(1)求a2,a3,a4;
(2)求an的通项公式,并证明an>
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(3)求bn的通项公式,类比第②步,猜想bn的取值范围.并由此推出S的值(只需直接写出bn的范围与S的值,无须证明).
参考公式:12+22+32+…+(n-1)2+n2=
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(2010•吉安二模)甲袋中装有若干质地、大小相同的黑球、白球,乙袋中装有若干个质地、大小相同的黑球、红球.某人有放回地从两袋中每次取一球,甲袋中每取到一黑球得2分,乙袋中每取到一黑球得1分,取得其它球得零分,规定他最多取3次,如果前两次得分之和超过2分即停止取球,否则取第三次,取球方式:先在甲袋中取一球,以后均在乙袋中取球,此人在乙袋中取到一个黑球的概率为0.8,用ξ表示他取球结束后的总分,已知P(ξ=1)=0.24
(1)求随机变量ξ的数学期望;
(2)试比较此人选择每次都在乙袋中取球得分超过1分与选择上述方式取球得分超过1 分的概率的大小.
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(1)求随机变量ξ的数学期望;
(2)试比较此人选择每次都在乙袋中取球得分超过1分与选择上述方式取球得分超过1 分的概率的大小.