摘要:解:(1)(名)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分答:在这次调查中.一共抽取了50名学生.
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列方程解应用题:
某学校组织学生参加全市七年级数学竞赛,共有24名同学获得市一等奖和市二等奖.为鼓励这些同学,学校奖励一等奖每人80元的奖品,二等奖每人50元的奖品,共支出1380元.求获得一等奖和二等奖的学生分别是多少人?
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某学校组织学生参加全市七年级数学竞赛,共有24名同学获得市一等奖和市二等奖.为鼓励这些同学,学校奖励一等奖每人80元的奖品,二等奖每人50元的奖品,共支出1380元.求获得一等奖和二等奖的学生分别是多少人?
(1)解方程组:
(2)计算:
-3×
+(π+1)0.
(3)某校八年级三班组织了一次数学测验,全班学生成绩的分布情况如图:

利用上图提供的信息,解答下列问题:
(1)全班学生总人数为 名;
(2)全班学生数学成绩的众数是 分,全班学生数学成绩为众数的有 名;
(3)全班学生数学成绩的中位数是 分.
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(2)计算:
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(3)某校八年级三班组织了一次数学测验,全班学生成绩的分布情况如图:
利用上图提供的信息,解答下列问题:
(1)全班学生总人数为
(2)全班学生数学成绩的众数是
(3)全班学生数学成绩的中位数是