摘要:理由:如图.连接AC.BC.设点M的坐标为.①当以AC或BC为对角线时.点M在x轴上方.此时CM∥AB.且CM=AB.
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(1)当t为何值时,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似?
(2)设四边形PQCB的面积为y(cm2),直接写出y与t之间的函数关系式;
(3)在点P、点Q的移动过程中,如果将△APQ沿其一边所在直线翻折,翻折后的三角形与△APQ组成一个四边形,那么是否存在某一时刻t,使组成的四边形为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 查看习题详情和答案>>
如图,已知△ABC中,AB=a,点D在AB边上移动(点D不与A、B重合),DE∥BC,交AC于E,连接
CD.设S△ABC=S,S△DEC=S1.
(1)当D为AB中点时,求S1:S的值;
(2)若AD=x,
=y,求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(3)是否存在点D,使得S1>
S成立?若存在,求出D点位置;若不存在,请说明理由.
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(1)当D为AB中点时,求S1:S的值;
(2)若AD=x,
| S1 |
| S |
(3)是否存在点D,使得S1>
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如图,在△ABC中,∠ACB=Rt∠,AC=3,AB=5,过点A作AD⊥AB交BC的延长线于点D.动点P从点B出发以每秒3个单位的速度沿B-A-D方向向终点D运动,另一动点Q从点A出发以每秒2个单位的速度沿A-C-B方向向终点B运动,连接PQ.若P、Q两点同时出发,当其中一点到达终点,则另一点也立即停止运动.设动点运动的时间为t秒.
(1)求线段AD的长;
(2)当点Q在线段AC上时,求△APQ的面积S关于t的函数关系式并写出自变量t的取值范围;
(3)请探索:在整个运动过程中,是否存在某一时刻t,使得直线PQ与△ABC的一边平行?若存在,请求出所有满足条件t的值;若不存在,请说明理由;
(4)当t=
或
或
时,点P、Q、D恰好在同一条直线上?(请直接写出答案)
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(1)求线段AD的长;
(2)当点Q在线段AC上时,求△APQ的面积S关于t的函数关系式并写出自变量t的取值范围;
(3)请探索:在整个运动过程中,是否存在某一时刻t,使得直线PQ与△ABC的一边平行?若存在,请求出所有满足条件t的值;若不存在,请说明理由;
(4)当t=
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