摘要:3.几个重要的结论: ,⑶,⑷ ⑸性质:T=4,, (6) 以3为周期.且,=0, (7).
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老师给出一个函数,请三位同学各说出了这个函数的一条性质:
①此函数为偶函数;
②定义域为
;
③在
上为增函数.
老师评价说其中有一个同学的结论错误,另两位同学的结论正确。请你写出一个(或几个)这样的函数
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(1)由图中数据,求a的值;
(2)若要从指标参数在[85,90)、[90,95)、[95,100]的三组校车中,用分层抽样方法抽取8辆,作另一项指标脚定,求各组分别抽取的车辆数;
(3)某学校根据自己的实际情况,从(2)中抽取的8辆校车中再随机选4辆来考察校车的价格,设指标参数在[90,95)内的校车被选取的辆数为ξ,求ξ的分布列以及ξ的数学期望.
已知点A(-1,O),B(1,0),动点M的轨迹曲线C满足∠AMB=2θ,|
|•|
|cos2θ=3.
(I)求曲线C的方程;
(II)试探究曲线C上是否存在点P,使直线PA与PB的斜率kPA•kPB=1?若存在,请指出共有几个这样的点?并说明理由(不必具体求出这些点的坐标).
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| AM |
| BM |
(I)求曲线C的方程;
(II)试探究曲线C上是否存在点P,使直线PA与PB的斜率kPA•kPB=1?若存在,请指出共有几个这样的点?并说明理由(不必具体求出这些点的坐标).