摘要:3.情感态度价值观 (1)在探究过程中.鼓励学生大胆尝试.培养学生勇于创新.敢于实践等良好的个性品质, (2)通过对概率的学习.渗透偶然寓于必然.事物之间既对立又统一的辩证唯物主义 思想,增强学生的科学素养.
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向50名学生调查对A、B两事件的态度,有如下结果:赞成A的人数是全体的五分之三;赞成B的比赞成A的多3人;另外,对A、B都不赞成的学生数比对A、B都赞成的学生数的三分之一多1人.则对A、B都赞成的学生有
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人.| 月收入(百元) | 赞成人数 |
| [15,25) | 8 |
| [25,35) | 7 |
| [35,45) | 10 |
| [45,55) | 6 |
| [55,65) | 2 |
| [65,75) | 1 |
(Ⅱ)若从月收入(单位:百元)在[15,25),[25,35)的被调查者中各随机选取3人进行追踪调查,记选中的6人中不赞成“国五条”的人数为X,求随机变量X的分布列及数学期望.
(2011•滨州一模)某机构就观众对2011年春晚魔术类节目喜爱程度进行问卷调查,其中持有各种态度的人数如下表:
(Ⅰ)现用分层抽样的方法从所有参与问卷调查的观众中抽取一个样本容量为n的样本,已知从不喜欢魔术类的观众中抽取5人,求n的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若抽取到的5名不喜欢魔术类的观众中有2名为女性,现将抽取到的5名不喜欢魔术类的观众看成一个总体,从中抽取两名观众,求恰好有1名为女性的概率.
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| 喜爱程度 | 喜欢 | 一般 | 不喜欢 |
| 人数 | 1120 | 480 | 400 |
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若抽取到的5名不喜欢魔术类的观众中有2名为女性,现将抽取到的5名不喜欢魔术类的观众看成一个总体,从中抽取两名观众,求恰好有1名为女性的概率.
某大型企业人力资源部为了研究企业员工工作积极性和对待企业改革态度的关系,随机抽取了180名员工进行调查所得数据如下表所示
对于人力资源部的研究项目,根据上述数据:
(1)估计员工积极支持企业改革人数的比例
(2)能否有99.9%的把握说员工对待企业改革的态度与工作积极性有关?
(3)根据(2)的结论能否提出更好的调查方法来估计该企业中赞成改革的员工的比例?说明理由.
附:
k2=
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| 积极支持企业改革 | 不太赞成企业改革 | 总计 | |
| 工作积极 | 50 | 10 | 60 |
| 工作一般 | 20 | 100 | 120 |
| 总计 | 70 | 110 | 180 |
(1)估计员工积极支持企业改革人数的比例
(2)能否有99.9%的把握说员工对待企业改革的态度与工作积极性有关?
(3)根据(2)的结论能否提出更好的调查方法来估计该企业中赞成改革的员工的比例?说明理由.
附:
| P(k2≥k0) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |