摘要:1.减少调节.提高工作可靠性 使用电磁打点计时器时.对打点相位的调节.常常是一般师生难以掌握的技术难点,对已调好的计时器.在使用中因随环境因素而改变.即使耗费大量时间与精力调节.也常常难以调好.从而降低了工作的可靠性.降低了实验的置信度和课时利用率. 使用电火花计时器时由于不需要上述调节.一般学生在2一5分钟内便能采集到实验数据.从而可以使学生的精力集中到控制实验现象产生的条件.以及研究分析运动规律上去.
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(1)工件滑至B点时的速度为多大?
(2)若传送带静止,则工件在传送带上受到的滑动摩擦力为多大?滑行的最大距离为多少?
(3)若传送带运送的速度为v=2m/s,方向如图所示,试讨论工件到达传送带最右端C点时的速度为多少?
如图所示,是在工厂的流水线上安装的水平传送带,利用水平传送带传送工件,可大大提高工作效率.水平传送带以恒定的速度v=4m/s运转.工件都是以v0=2m/s的初速度从A位置滑上传送带的,所有工件完全相同,工件与传送带间的动摩擦因数都是μ=0.2,每当前一个工件在传送带上相对传送带静止时,下一个工件立即滑上传送带.重力加速度g=10m/s2.在正常运行的情况下,相对传送带静止的相邻两个工件间的距离是( )

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(1)物体放上传送带时的加速度大小?
(2)当物体与传送带等速时,传送带立即以8m/s2加速度顺时针匀减速运转,此时物体的摩擦力大小?工件从A点传送到B点的时间?
(3)若传送带因故障被卡住,要使静止工件以(1)问的加速度从A点运动到B点,则需对工件提供的最小拉力为多少?