钠与氧气的反应图2―9——青夏教育精英家教网——

摘要：钠与氧气的反应图2―9

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将33.9 g表面已被氧化的铝粉和过氧化钠的混合物放入一定量的水中，充分反应后固体无剩余。用密闭容器收集产生的气体，并用点火花引燃，气体恰好完全反应。再向混合液中加入750 mL 1 mol·L^-1的硫酸，可使反应过程中产生的沉淀刚好消失。

求：（1）原混合物中各物质的质量各多少克？

（2）画出向混合液中加入硫酸时，消耗硫酸的体积V（mL）与产生沉淀的物质的量n（mol）的关系图。

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利用下图所示装置制取氧气并进行相关的实验探究。

(1)将3.9 g过氧化钠放入烧瓶中，加入100 mLH₂O，用排水法收集气体。?

①过氧化钠跟水反应的化学方程式为　　　　　　　。?

②集气瓶充满气体后，怎样从水槽中取出集气瓶？简述操作方法。?

　　　　　　　。

(2)已知：酚酞在c(OH^-)为1.0×10^-4～2.5 mol·L^-1时呈红色，且0.5 min内不会褪色；H₂O₂具有氧化性和漂白性。取上述实验得到的溶液于试管中，滴入2滴酚酞试液，溶液变红，片刻红色褪去。?

①有人认为，“红色迅速褪去”是由于溶液中c(OH^-)过大造成的，试通过估算并对比数据加以说明。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　

②还有人认为，“红色迅速褪去”是因为溶液中存在H₂O₂。试设计实验证明烧瓶内的溶液中可能有H₂O₂存在。请简述实验操作。?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

　　　　　　　

③补充实验，证明“红色迅速褪去”与溶液中存在H₂O₂有关。请简述实验操作。?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　

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实验室制备1，2-二溴乙烷的反应原理如下：

可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚．
用少量溴和足量的乙醇制备1，2-二溴乙烷的装置如图所示：

有关数据列表如下：

	乙醇	1，2-二溴乙烷	乙醚
状态	无色液体	无色液体	无色液体
密度/g?cm^-3	0.79	2.2	0.71
沸点/℃	78.5	132	34.6
熔点/℃	-130	9	-116

回答下列问题：
（1）在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右，其最主要目的是

；（填正确选项前的字母）
a．引发反应 b．加快反应速度 c．防止乙醇挥发 d．减少副产物乙醚生成
（2）在装置C中应加入

，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体；（填正确选项前的字母）
a．水 b．浓硫酸 c．氢氧化钠溶液 d．饱和碳酸氢钠溶液
（3）判断该制备反应已经结束的最简单方法是

溴的颜色完全褪去

溴的颜色完全褪去

；
（4）将1，2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在

层（填“上”、“下”）；
（5）若产物中有少量未反应的Br₂，最好用

洗涤除去；（填正确选项前的字母）
a．水b．氢氧化钠溶液c．碘化钠溶液d．乙醇
（6）若产物中有少量副产物乙醚，可用

的方法除去；
（7）反应过程中应用冷水冷却装置D，其主要目的是

乙烯与溴反应时放热，冷却可避免溴的大量挥发

乙烯与溴反应时放热，冷却可避免溴的大量挥发

；但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是

1，2-二溴乙烷的凝固点较低（9℃），过度冷却会使其凝固而使气路堵塞

1，2-二溴乙烷的凝固点较低（9℃），过度冷却会使其凝固而使气路堵塞

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（2013?烟台模拟）制备BaCl₂和SO₃的流程图如下：

已知；①BaSO₄（s）+4C（s）

4CO（g）+BaS（s）△H₁=571.2kJ?mol^-1
②BaSO₄（s）+4C（s）

2CO₂（g）+BaS（s）△H₂=226.2kJ?mol^-1
（1）SO₂用NaOH溶液吸收可得到NaHSO₃溶液．已知在0.1mol?L^-1的NaHSO₃溶液中有关微粒浓度由大到小的顺序为：[Na+]＞[HSO3]＞[SO32-]＞[H2SO3]．则该溶液中[H⁺]

[OH^-]（填“＜”、“＞”或“=”），简述理由（用简单的文字和离子方程式说明）

c（SO₃^2-）＞c（H₂SO₃），说明亚硫酸氢钠的电离程度大于水解程度，所以氢离子浓度大于氢氧根离子浓度

c（SO₃^2-）＞c（H₂SO₃），说明亚硫酸氢钠的电离程度大于水解程度，所以氢离子浓度大于氢氧根离子浓度

．
（2）向BaCl₂溶液中加入Na₂SO₄和Na₂CO₃，当两种沉淀共存时

．[Ksp(BaSO4)=1.1×10-10，Ksp(BaCO3)=5.1×10-9]
[Kφ（BaSO₄）=1.1×10^-10，Kφ（BaCO₃）=5.1×10^-9]
（3）实际生产中必须加入过量的炭，同时还要通入空气，其目的是

使BaSO₄得到充分的还原（或提高BaS的产量）

使BaSO₄得到充分的还原（或提高BaS的产量）

①②为吸热反应，炭和氧气反应放热维持反应所需高温

①②为吸热反应，炭和氧气反应放热维持反应所需高温

．
（4）在催化剂作用下发生反应：2SO₂+O₂

2SO₃．反应达到平衡，判断该反应达到平衡状态的标志是

．（填字母）
a．SO₂和SO₃浓度相等 b．SO₂百分含量保持不变
c．容器中气体的压强不变 d．SO₃的生成速率与SO₂的消耗速率相等

（5）用SO₂和O₂制备硫酸，装置如图所示．电极为多孔材料，能吸附气体，同时也能使气体与电解质溶液充分接触．
B极的电极反应式为

SO₂-2e^-+2H₂O═SO₄^2-+4H⁺

SO₂-2e^-+2H₂O═SO₄^2-+4H⁺

；电池总反应式为

2SO₂+O₂+2H₂O═2H₂SO₄

2SO₂+O₂+2H₂O═2H₂SO₄

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化学能与电能之间的相互转化与人类的生活实际密切相关，在生产、生活中有重要的应用，同时也是学生形成化学学科素养的重要组成部分。
（1）熔融状态下，钠的单质和氯化亚铁能组成可充电电池，如图9－8工作原理示意图，反应原理为2Na＋FeCl₂Fe＋2NaCl，该电池放电时，正极反应式为________________________________________________________________________；
充电时，____________（写物质名称）电极接电源的负极；该电池的电解质为________。

（2）某同学用铜片、石墨作电极电解一定浓度的硫酸铜溶液，工作原理示意图如图所示，一段时间停止通电取出电极。若在电解后的溶液中加入0.98 g氢氧化铜粉末恰好完全溶解，经测定所得溶液与电解前完全相同。请回答下列问题：

①Y电极材料是________，发生________（填“氧化”或“还原”）反应。
②电解过程中X电极上发生的电极反应式是_______________________________________________________________________。
③如在电解后的溶液中加入足量的小苏打，充分反应后产生气体在标准状况下所占的体积是__________。

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