摘要：函数与方程的理论是高中新课标教材中新增的知识点.特别是“二分法 求方程的近似解也一定会是高考的考点.从近几年高考的形势来看.十分注重对三个“二次 (即一元二次函数.一元二次方程.一元二次不等式)的考察力度.同时也研究了它的许多重要的结论.并付诸应用.高考试题中有近一半的试题与这三个“二次 问题有关. 预计2008年高考对本讲的要求是:以二分法为重点.以二次函数为载体.以考察函数与方程的关系为目标来考察学生的能力. (1)题型可为选择.填空和解答, (2)高考试题中可能出现复合了函数性质与函数零点的综合题.同时考察函数方程的思想.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_4030274[举报]
已知函数
（1）若
的极值点，求实数a的值；
（2）若
上为增函数，求实数a的取值范围；
（3）当
有实根，求实数b的最大值。
【解析】本试题主要是考查了导数在研究函数中的运用。主要是极值的概念和根据单调区间，求解参数的取值范围，以及利用函数与方程的思想求解参数b的最值。
查看习题详情和答案>>
的轨迹是曲线C2．
上的单调性．
在
处取得极值，且曲线
在点
处的切线垂直于直线
.
的值；
，若方程
有三个不相等的实根，求
的取值范围.
，若有函数
与M的关系是 
B．
D．