摘要: 解决问题 能从数学的角度提出问题.理解问题.并综合运用数学知识解决问题,具有一定的解决问题的基本策略,能合乎逻辑地与他人交流,具有初步的反思意识等等. 考查学生提出问题的能力时.以下几个方面的内容是应当成为考查所关注的主要对象: 能否在一些“非纯粹数学情境 --或者是生活中的与自然.社会相关的现象.或者其他学科所研究的问题情境中.识别出相关的数学对象,能否在一些数学或非数学现象中意识到有问题存在--例如在一些图形.解析式.数据.游戏过程.自然与社会活动过程等对象中发现需要研究的数学问题,是否能够用准确的.他人可以理解的数学语言将问题清晰地表述出来等.

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