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为了“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”,国家自2007年起出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难的学生免费提供教科书的政策. 为确保这项工作顺利实施,学校需要调查学生的家庭情况. 以下是某市城郊一所中学甲、乙两个班的调查结果,整理成表(一)和图(一):
| 城镇户口(非低保) | 农村 户口 | 城镇 低保 | 总人数 |
甲班/人 | 20 | 5 | 50 | |
乙班/人 | 28 | 22 | 4 |
|
(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.
(2)现要预定2009年下学期的教科书,全额100元. 若农村户口学生可全免,城镇低保的学生可减免
,城镇户口(非低保)学生全额交费. 求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?
(3)五四青年节时,校团委免费赠送给甲、乙两班若干册科普类、
文学类及艺术类三种图书,其中文学类图书有15册,三种
图书所占比例如图(二)所示,求艺术类图书共有多少册?
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目前,“低碳”已成为保护地球环境的热门话题.风能是一种清洁能源,近几年我国风电装机容量迅速增长.图是我国2003年-2009年部分年份的内力发电装机容量统计图(单位:万千瓦),观察统计图解答下列问题.
(1)2007年,我国风力发电装机容量已达 万千瓦;从2003年到2009年,我国风力发电装机容量平均每年增长 万千瓦;
(2)求2007~2009这两年装机容量的年平均增长率;(参考数据:
,
,
)
(3)按(2)的增长率,请你预测2010年我国风力发电装机容量.(结果保留到
万千瓦)
计算:
(1)-32-(-2)2; (2)
;
(3)(-10)2+[(-4)2-(3+32)×2]; (4)
;
(5)
; (6)(-2)3-3×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2);
(7)(-2)2003+(-2)2002; (8)(-0.25)2009×42008.
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直接写出计算结果.
(1)
=______;
(2)
=______;
(3)
=______;
(4)
=______;
(5)-32÷(-3)=______.
(6)(-1)2009-(-1)2008=______.
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某家电企业根据2008年市场分析,决定在2009年调整产品生产方案,准备每周(按120个工时计算)生产数字彩电、空调、冰箱共360台,且冰箱至少生产60台,已知生产这些产品每台所需工时和每台产值如下表:
| 家电名称 | 数字彩电 | 空调 | 冰箱 |
| 工时 | 1/2 | 1/3 | 1/4 |
| 产值(千元) | 4 | 3 | 2 |
(1)请你分别从台数和工时数两个方面用含x,y的关系式表示冰箱的台数;
(2)求出y与x之间是怎样的函数关系;
(3)设每周总产值为s千元,求出s与x之间的函数关系式;
(4)问每周应生产彩电、空调、冰箱各多少台,才能使总产值最高?最高总产值是多少? 查看习题详情和答案>>