（本题满分15分）17. (本小题满分15分)已知圆C：，圆C关于直线对称，圆心在第二象限，半径为_。W ww.k s5 u.co m

（Ⅰ）求圆C的方程；

（Ⅱ）已知不过原点的直线与圆C相切，且在x轴、y轴上的截距相等，求直线的方程。

 （本题满分15分）17. (本小题满分15分)已知圆C：，圆C关于直线对称，圆心在第二象限，半径为_。W ww.k s  5u.c om

（Ⅰ）求圆C的方程；

（Ⅱ）已知不过原点的直线与圆C相切，且在x轴、y轴上的截距相等，求直线的方程。

 （本题满分15分）17. (本小题满分15分)已知圆C：，圆C关于直线对称，圆心在第二象限，半径为_。W ww.k s5 u.co m

（Ⅰ）求圆C的方程；

（Ⅱ）已知不过原点的直线与圆C相切，且在x轴、y轴上的截距相等，求直线的方程。

 （本题满分15分）17. (本小题满分15分)已知圆C：，圆C关于直线对称，圆心在第二象限，半径为_。W ww.k s  5u.c om

（Ⅰ）求圆C的方程；

（Ⅱ）已知不过原点的直线与圆C相切，且在x轴、y轴上的截距相等，求直线的方程。

（本小题满分12分）为了了解某年段1000名学生的百米成绩情况，随机抽取了若干学生的百米成绩，成绩全部介于13秒与18秒之间，将成绩按如下方式分成五组：第一组[13，14）；第二组[14，15）;……;第五组[17，18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示，已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3∶8∶19，且第二组的频数为8.

⑴将频率当作概率，请估计该年段学生中百米成绩在[16，17）内的人数；
⑵求调查中随机抽取了多少个学生的百米成绩；
⑶若从第一、五组中随机取出两个成绩，求这两个成绩的差的绝对值大于1秒的概率.