摘要:42.如图所示.质量的长木板放在水平光滑的平面上.在长木板左端加一水平推力.当长木板向右运动的速度达到时.在长木板前端轻轻地放上一个大小不计.质量为的小物块.物块与长木板间的动摩擦因数.长木板足够长.求 (1)小物块放后.小物块及长木板的加速度各为多大? (2)经多长时间两者达到相同的速度? (3)从小物块放上长木板开始.经过小物块通过的位移大小为多少?(取). [猜题理由]牛顿运动定律是力学的核心.是高考考查的重点.其物理过程的分析方法和对规律的准确理解最能体现考生的综合分析能力.推理能力.
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如图所示,质量
的长木板放在水平光滑的平面上,在长木板左端加一水平推力
,当长木板向右运动的速度达到
时,在长木板前端轻轻地放上一个大小不计,质量为
的小物块,物块与长木板间的动摩擦因数
,长木板足够长。求
(1)小物块放后,小物块及长木板的加速度各为多大?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)从小物块放上长木板开始,经过
小物块通过的位移大小为多少?(取
)。
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如图所示,质量
的长木板放在水平光滑的平面上,在长木板左端加一水平推力
,当长木板向右运动的速度达到
时,在长木板前端轻轻地放上一个大小不计,质量为
的小物块,物块与长木板间的动摩擦因数
,长木板足够长。求
(1)小物块放后,小物块及长木板的加速度各为多大?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)从小物块放上长木板开始,经过
小物块通过的位移大小为多少?(取
)。
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如图所示,质量
的长木板放在光滑水平面上,在长木板的右端施加一水平恒力F = 8N,当长木板向右运动速率达到
时,在其右端有一质量
的小物块(可视为质点)以水平向左的速率
滑上木板,物块与长木板间的动摩擦因数
,小物块始终没离开长木板,
取
,求:
(1)经过多长时间小物块与长木板相对静止;
(2)长木板至少要多长才能保证小物块始终不滑离长木板;
(3)上述过程中长木板对小物块摩擦力做的功。
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