3．进一步运用余弦定理解斜三角形． [课堂互动] 自学评价——青夏教育精英家教网——

摘要：3．进一步运用余弦定理解斜三角形． [课堂互动] 自学评价

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应用余弦定理解三角形应注意哪些问题？

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在△ABC中，a=xcm，b=2cm，B=45°，若用正弦定理解此三角形时有两个解，则x的取值范围是

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如图，正五边形ABCDE的边长为2，甲同学在△ABC中用余弦定理解得AC=

，乙同学在Rt△ACH中解得AC=

，据此可得cos72°的值所在区间为（　　）

A．（0.1，0.2）

B．（0.2，0.3）

C．（0.3，0.4）

D．（0.4，0.5）

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如图，正五边形ABCDE的边长为2，甲同学在中用余弦定理解得，乙同学在中解得，据此可得的值所在区间为（）

A． B． C． D．

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如图，正五边形ABCDE的边长为2，甲同学在△ABC中用余弦定理解得

，乙同学在Rt△ACH中解得

，据此可得cos72°的值所在区间为（）

A．（0.1，0.2）
B．（0.2，0.3）
C．（0.3，0.4）
D．（0.4，0.5）
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