摘要:2 概念性 由于中学化学计算中涉及很多的化学概念(表2).相当多的考题.只要概念清晰.凭观察.心算或推算即可得到答案.一些有计算成分的选择题也往往是主要考查对基本概念的理解的. 表2 中学化学计算涉及的基本概念和常用公式 计算类型 基本概念 常用公式 1.化学用语计算 相对原子质量.相对分子质量. 反应热.燃烧热.中和热 盖斯定律△H=△H1+△H2 2.物质的量计算 物质的量.阿伏加德罗常数. 摩尔质量.气体摩尔体积 n=N/NA=m/M=V/Vm.NA=N/n. M=m/n.Vm=V/n 3.多组分系统计算 溶解度.溶质的质量分数. 物质的量浓度.pH. 化学反应速率.平衡常数 S=100m(溶质)/m(溶剂).质量分数=m(溶质)/m(溶液). cB=nB/V.pH=-lgc(H+).v=△c/△t. K=cp(C)•cq(D)/cm(A)•cn(B) 正因为这些化学概念通常可以用数学公式来表示.导致学生在学习概念时死记硬背地记公式.解题时司空见惯地代公式.而忽视了概念本身的意义构建.这种简单的字母记忆并没有在本质上理解化学概念.其结果是概念不理解.公式记不牢.如在初中物理中十分强调的一个基本公式ρ=m/V.到了高中还有部分学生运用ρ=V/m.V=mρ等错误公式进行计算.

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Ⅰ.玻璃棒是中学化学实验室中常用的仪器.下列实验过程中,一般不需要用玻璃棒的是
 
(填写编号)
①用pH试纸测定Na2CO3溶液的pH 
②配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液 
③将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制备氢氧化铁胶体 
④探究Ba(OH)28H20晶体和NH4Cl晶体反应过程中的能量变化 
⑤用蒸馏法分离两种沸点差距较大的液体 
⑥过滤分离互不相溶的固体和液体 
⑦用已知浓度的盐酸滴定待测浓度的NaOH溶液的酸碱中和滴定过程 
⑧稀释浓H2SO4的过程
Ⅱ.为测定某含有杂质Na2O的Na2O2样品的纯度,某小组同学分别设计了如下方案.
[方案一]准确称量样品mg,与水充分反应后将溶液的体积稀释为VmL,从中取出V1mL溶液,装入锥形瓶,用已知浓度的盐酸进行滴定,以确定溶液的浓度,再计算出样品中Na2O2的含量.
(1)此方案中,酸碱中和滴定时应选用
 
滴定管.
(2)写出此方案中涉及到的反应的离子方程式
 
.
[方案二]准确称量样品mg,将样品与二氧化碳充分反应,通过测定反应产生氧气的体积,计算出样品中Na2O2的含量.
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(3)该方案的实验过程中,如图,仪器的连接顺序是
 
(填仪器下方序号),①中的进气口为
 
(填“A”或“B”)
(4)装置⑤的作用是
 
.
(5)你认为方案一、方案二中测定结果比较准确的是
 
.
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