摘要:(二).新课讲解 l.并集 -般地.由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合.称为集合A与B的并集. 记作:A∪B. 读作:A并B. 其含义用符号表示为: 用Venn图表示: 请同学们用并集运算符号表示问题1中A.B.C三者之间的关系. 例5: .B={3.5.7.8).求A∪B. (2设集合 学生独立完成后强调: (1)在求两个集合的并集时.它们的公共元素在并集中只能出现一次. (2)对于表示不等式解集的集合的运算.可借助数轴解题. 2.交集 (1)思考:求集合的并集是集合间的一种运算.那么集合间还有其他运算吗? 请同学们考察下面的问题.集合A.B与集合C之间有什么关系? ① ②B={|是汽车三中2009年9月在校的高一年级同学}.C={|是汽车三中2009年9月在校的高一年级女同学}. 组织学生思考.讨论和交流.得出结论.从而得出交集的定义, 一般地.由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合.称为A与B的交集. 记作:A∩B.读作:A交B 其含义用符号表示为: 接着要求学生用Venn图表示交集运算. 例题6: 学校里开运动会.设A={|是参加一百米跑的同学}.B={|是参加二百米跑的同学}.C={|是参加四百米跑的同学}.集合运算A∩B与A∩C的含义. 例7:设平面内直线上点的集合为.直线上点的集合为.试用集合的运算表示.的位置关系. 学生独立练习.教师检查.作个别指导.并对学生中存在的问题进行反馈和纠正.
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(2010•湖北模拟)某中学在新课改活动中,成立了机器人小组,他们在一次实验中,要观察坐标平面内沿一正方形四周运动的质点,为了记录这个质点的任何时刻的运动数据和位置,特在垂直于坐标平面原点的正上方1个单位长度处安装一探测仪,它的探测范围是以自身为球心,半径可调节的球,现已知质点运动轨迹的正方形四个顶点为(0,0)、(1,0)、(1,1)、(0,1),那么探测仪的探测半径最少要调到( )