摘要：1．“三北 防护林是我国于1978年开始建设的.位于 . 和 地区的一项举世瞩目.规模空前的生态建设工程.被誉为“ 2.森林的作用一般有 . . . . 等. 3.太湖部分湖区滋生大量 .使湖水变臭.鱼虾死亡的现象叫 . 4.第一个“世界地球日 是 年 月 日. 5.生物入侵是指生物随着 和 迁移到新的生态环境并对新的生态环境造成 的现象. 6.酸雨可以使土壤中的养分 .从而不能被植物 .酸雨可以使河流和湖泊 .从而使鱼虾等水生生物的 受到影响.严重时造成 ,酸化的水源威胁人们的 .影响 . 7.控制酸雨的根本措施是通过 .减少 的排放.并做好 的工作. 8.控制废电池危害的根本措施是 .大力开发 .对其他重金属污染源也应该 . 9.西部地区最为突出的生态环境问题是 . . .西北地区集中了我国 以上的破耕地.每年流失到黄河.长江中的泥沙.有 来自这些坡耕地. 10.溶液的酸碱度用 来表示,当其数值等于 时呈中性,其数值为 时,呈酸性,正常雨水的PH值大约为 ,酸雨的PH值则 .酸雨主要是 向大气中排放 造成的.
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为了检测细菌和真菌的分布情况，小明作如下探究：
步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，分别标记为1号、2号，并进行高温灭菌，置于无菌环境中．
步骤二：将1号培养皿盖打开，暴露在教室的空气中5-10分钟，再盖上，封好．
步骤三：将1号、2号，培养皿放在一个适宜细菌生长的环境中培养，一段时间后观察，分析下列问题：
（1）步骤一高温灭菌的目的是
（2）步骤二相当与细菌培养中的哪个步骤
（3）实验结果：可观察到1号培养皿
（4）本探究实验的结论是
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步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，分别标记为1号、2号，并进行高温灭菌，置于无菌环境中．
步骤二：将1号培养皿盖打开，暴露在教室的空气中5-10分钟，再盖上，封好．
步骤三：将1号、2号，培养皿放在一个适宜细菌生长的环境中培养，一段时间后观察，分析下列问题：
（1）步骤一高温灭菌的目的是
杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌，避免影响实验
杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌，避免影响实验
．（2）步骤二相当与细菌培养中的哪个步骤
接种
接种
．（3）实验结果：可观察到1号培养皿
有菌落出现
有菌落出现
．2号培养皿无菌落
无菌落
．（4）本探究实验的结论是
空气里有多种细菌和真菌
空气里有多种细菌和真菌
．为了检测细菌和真菌的分布情况，小明作如下探究：
步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上1号、2号，并进行高温消毒后，置于无菌的环境中。
步骤二：将1号培养皿打开，暴露在空气中5-10分钟，再盖上，封好。
步骤三：将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养，一段时间后观察。
分析：
（1）步骤一高温消毒的目的是_____________________________________。
（2）步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤_________________。
（3）实验结果：可观察到1号培养皿__________。2号培养皿__________。
（4）本探究实验的结论是__________________________________________________。
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表是在一定条件下验证唾液淀粉酶作用的实验．1、2号试管都是在一条件下处理10分钟，冷却后，再滴入试剂．请将实验现象填在相应有空格内．