摘要：7．将方程的两边同除以.将.其错误的原因是( ) A．方程本身是错的 B．方程无解 C．两边都除以 D．小于

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将方程的两边同除以，将，其错误的原因是（　　）

Ａ．方程本身是错的Ｂ．方程无解

Ｃ．两边都除以Ｄ．小于

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8、将方程2（x-1）=3（x-1）的两边同除以x-1，将2=3，其错误的原因是（　　）

A、方程本身是错的

B、方程无解

C、两边都除以0

D、2（x-1）小于3（x-1）

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将方程2（x-1）=3（x-1）的两边同除以x-1，将2=3，其错误的原因是

A.
方程本身是错的
B.
方程无解
C.
两边都除以0
D.
2（x-1）小于3（x-1）

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先阅读下面解方程 $数学公式$ - $数学公式$ = $数学公式$ 的过程，然后回答后面的问题：
解：第一步：将原方程整理为 $数学公式$ - $数学公式$ = $数学公式$
第二步：方程两边同除以（x-1），得 $数学公式$ - $数学公式$ = $数学公式$
第三步：去分母，得2（x+1）+2x=5x．
第四步：解这个整式方程得x=2．
上面解题过程中：
（1）第三步变形的依据是；
（2）出现错误的一步是；
（3）上述解题过程中还缺少的一步是；
（4）方程除了有解x=2还有其他的解吗？如有，请直接写出另外的解．

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先阅读下面解方程

的过程，然后回答后面的问题：
解：第一步：将原方程整理为

第二步：方程两边同除以（x-1），得

第三步：去分母，得2（x+1）+2x=5x．
第四步：解这个整式方程得x=2．
上面解题过程中：
（1）第三步变形的依据是

分式的基本性质

分式的基本性质

；
（2）出现错误的一步是

；
（3）上述解题过程中还缺少的一步是

；
（4）方程除了有解x=2还有其他的解吗？如有，请直接写出另外的解

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