摘要:如图.一个被等分成4个扇形的圆形转盘.其中3个扇形分别标有数字2.5.6. 指针的位置固定.转动转盘后任其自由停止.其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位 置(指针指向两个扇形的交线时.重新转动转盘). (1)求当转动这个转盘.转盘自由停止后.指针指向没有标数字的扇形的概率, (2)请在4.7.8.9这4个数字中选出一个数字填写在没有标数字的扇形内.使得分别转动转盘2次.转盘自由停止后指针所指扇形的数字和分别为奇数与为偶数的概率相等.并说明理由. 解:(1)∵没有标数字扇形的面积为整个圆盘面积的. ∴指针指向没有标数字扇形的概率为.------3分 (2)填入的数字为9时.两数和分别为奇数与为偶数的概率相等. 理由如下: 设填入的数字为.则有下表: 和 2 5 6 2(偶) 2+ 5+ 6+ 2 2+ 偶 奇 偶 5 5+ 奇 偶 奇 6 6+ 偶 奇 偶 从上表可看出.为使和分别为奇数与偶数的概率相等.则应满足2+.5+.6+三个数中有2个是奇数.一个是偶数.将所给的数字代入验算知. 满足条件. ∴填入的数字为9.······································································································· 8分 (注:本题答案不惟一.填入数字7也满足条件,只填数字不说理由的不给分.)
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(1)求当转动这个转盘,转盘自由停止后,指针指向没有标数字的扇形的概率;
(2)请在4,7,8,9这4个数字中选出一个数字填写在没有标数字的扇形内,使得分别转动转盘2次,转盘自由停止后指针所指扇形的数字和分别为奇数与为偶数的概率相等,并说明理由. 查看习题详情和答案>>
(1)转动这个转盘,当转盘自由停止后,指针指向没有标数字的扇形的机会有多大?
(2)若在没有标数字的扇形里标上数字1,小明与小红想用这个转盘玩游戏,请你帮他们设计一个公平的游戏规则.(只需写出游戏规则,不必说理) 查看习题详情和答案>>
如图,一个被等分成了3个相同扇形的圆形转盘,3个扇形分别标有数字1、3、6,指针的位置固定,转动转盘后任其
自由停止,其中的某个扇形会恰好停止在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动转盘).
(1)请用画树状图或列表的方法(只选其中一种),表示出分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形数字的所有结果;
(2)求分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形的数字之和为奇数的概率. 查看习题详情和答案>>
(1)请用画树状图或列表的方法(只选其中一种),表示出分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形数字的所有结果;
(2)求分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形的数字之和为奇数的概率. 查看习题详情和答案>>