摘要:1.请你按照上面的方法.画出函数y=x2-4x+10的图象.由图象你能发现这个函数具有哪些性质吗? 教学要点 (1)在学生画函数图象的同时.教师巡视.指导, (2)叫一位或两位同学板演.学生自纠.教师点评.

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