摘要：1．复习理念 中考复习.应遵循三个基本出发点.首先应该构建好初中知识框架.也就是知识之间的内在联系.把所学过的知识形成系统.增强学习的主动性.自觉性.减少盲目性．其次是归纳初中数学的思想方法.即方程的思想.数形结合思想.转化思想.分类讨论思想等等．然后才是积累数学解题经验.培养学习能力． 复习时要处理好以下几个关系: ①教师.教材与学生的关系--以学生为主．教学是教与学的统一过程.在这个过程中.学生是主体.教师是客体.教材是媒体.教师起着沟通学生与教材的作用． ②教师讲与学生练间的关系--以练为主．在复习阶段应充分体现“有讲有练.精讲多练.边讲边练.以练为主 的原则． ③课堂内与课堂外间的关系--以课堂内为主．复习课上教师注意合理安排讲练时间.注重知识的纵横联系.注重教学基本思想的渗透.注重数学基本方法的训练.注重总结出学习的规律性.充分发挥课堂效益.尽量把问题解决在课堂上．课外是课内的继续和深入.课内打基础.课外去巩固． ④课本与复习资料间的关系--以课本为主．在复习中.要立足于课本．课本是知识与方法的重要载体．离开课本的复习必然是无源之水.无本之木..所以复习中教师要引导学生理解课本中的数学概念.定理.公式.法则等基础知识.要充分挖掘和发挥课本中的例题.习题的潜在功能.教给学生通过类比.延伸.拓展出一些新颖的变式题.并加以解决.从中归纳整理出基础知识.基本技能.基本方法.掌握教材中的通性通法.达到熟练程度.从而使学生对课本知识有一定的发散和迁移能力．

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