摘要： 解,(1)在Rt△ABD中.(米). (2)设甲楼最高应建x层.有 ≤21.即≤. 取x=4. ∴设甲楼最高应建4层. 能力提高练习
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阅读下面的材料，并回答所提出的问题：如图所示，在锐角三角形ABC中，求证：
=
这个三角形不是一个直角三角形，不能直接使用锐角三角函数的知识去处理，所以必须构造直角三角形，
过点A作AD⊥BC，垂足为D，则在Rt△ABD和Rt△ACD中由正弦定义可完成证明．
解：如图，过点A作AD⊥BC，垂足为D，
在Rt△ABD中，sinB=
，则AD=csinB
Rt△ACD中，sinC=
，则AD=bsinC
所以c sinB=b sinC，即
=
（1）在上述分析证明过程中，主要用到了下列三种数学思想方法的哪一种（ ）
A、数形结合的思想；B、转化的思想；C、分类的思想
（2）用上述思想方法解答下面问题．
在△ABC中，∠C=60°，AC=6，BC=8，求AB和△ABC的面积．
（3）用上述结论解答下面的问题（不必添加辅助线）
在锐角三角形ABC中，AC=10，AB=5
，∠C=60°，求∠B的度数．
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| b |
| sinB |
| c |
| sinC |
这个三角形不是一个直角三角形，不能直接使用锐角三角函数的知识去处理，所以必须构造直角三角形，
过点A作AD⊥BC，垂足为D，则在Rt△ABD和Rt△ACD中由正弦定义可完成证明．解：如图，过点A作AD⊥BC，垂足为D，
在Rt△ABD中，sinB=
| AD |
| AB |
Rt△ACD中，sinC=
| AD |
| AC |
所以c sinB=b sinC，即
| b |
| sinB |
| c |
| sinC |
（1）在上述分析证明过程中，主要用到了下列三种数学思想方法的哪一种（ ）
A、数形结合的思想；B、转化的思想；C、分类的思想
（2）用上述思想方法解答下面问题．
在△ABC中，∠C=60°，AC=6，BC=8，求AB和△ABC的面积．
（3）用上述结论解答下面的问题（不必添加辅助线）
在锐角三角形ABC中，AC=10，AB=5
| 6 |
下列说法中，正确的是（ ）
| A、在Rt△ABC中，锐角A的两边都扩大5倍，则cosA也扩大5倍 | ||||
| B、若45°＜α＜90°，则sinα＞1 | ||||
| C、cos30°+cos45°=cos（30°+45°） | ||||
D、若α为锐角，tanα=
|
下列说法正确的是（ ）
A、在Rt△ABC中，若tanA=
| ||||
| B、在△ABC中，若a=3，b=4，则tanA=15 | ||||
| C、在Rt△ABC中，∠C=90°，则sin2A+sin2B=1 | ||||
D、tan75°=tan（45°+30°）=tan45°+tan30°=1+
|
下列说法中，正确的是（ ）
A、在Rt△ABC中，若tanA=
| ||
B、若三角形的三边之比为1：
| ||
| C、对于锐角α，必有sinα＜cosα | ||
| D、在Rt△ABC中，∠C=90°，则sin2A+cos2B=1 |