摘要：2．实践探索 (1)实践活动:小明不小心打翻了墨水.将自己所画的三角形涂黑了.如图24-2-14所示.你能帮小明想想办法.画一个与原来的三角形完全一样的三角形吗? (2)巩固练习 ①如图所示.已知OP平分∠AOB.OA=OB.那么△AOP≌△BOP.为什么? ②如图所示.已知的相等条件已在图中标出.要使这两个三角形全等.还需要增加一个什么条件?你有哪几种增加方法? ③如图所示.已知AD=BC.∠ADC=∠BCD.那么∠BDC=∠ACD吗?为什么? ④如图所示.已知AE=DB.BC=EF.BC∥EF.说明△ABC和△DEF全等的理由． [答案] ①SAS ②∠C=∠E或AB=FD ③相等.∵△ADC≌△BCD(SAS) ④AB=ED.BC=EF.∠FED=∠ABC.∴△ABC≌△EDF(SAS)
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作图题小明不小心把一块橡皮掉入一个带刻度的圆柱形水杯中，拿出橡皮时，小明发现水杯中的水面下降了1cm．小明量得水杯的直径是8cm，于是小明就算出橡皮的体积．你知道橡皮的体积是多少吗？（π取3）
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17、小明不小心把一块橡皮掉入一个带刻度的圆柱形水杯中，拿出橡皮时，小明发现水杯中的水面下降了1 cm．小明量得水杯的直径是6cm，于是小明就算出橡皮的体积．你知道橡皮的体积是多少吗（结果精确到0.1 cm）？你能用类似的方法测量一把汤匙的体积吗？请试一试．
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19、一天早晨，小明不小心把妈妈心爱的镜子（圆形）打破了，小明为了不让妈妈失望，拿了其中的一块碎片，如图所示，到玻璃店准备划一块新的，但划玻璃的师傅很为难，不知道怎样才能确定该碎片的圆心和半径，你能帮助师傅解决这个问题吗？请用尺规作图的方法作出你解决问题的方案．（不写作法，保留作图痕迹）