摘要:求下列各式的值或x. (1),(2),(3),(4)
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下列各题中解题方法或说法正确的个数有
(1)用换元法解方程
+
+3=0,设
=y,则原方程可化为y+
+3=0;
(2)若x+y=a,x-y=b,求2x2+2y2的值.用配方法求,2x2+2y2=(x+y)2+(x-y)2;
(3)若x2-4x+4+
=0,求x、y的值.用非负数的和为零解,则原式可以化为(x-2)2+
=0;
(4)四个全等的任意四边形的地砖,铺成一片可以不留空隙.
- A.1个
- B.2个
- C.3个
- D.4个
(1)比较下列各式的大小(用“>”“=”或“<”连接).
;
![]()
;
;
;
……
(2)通过(1)的比较,请你分析,归纳出当a、b为有理数时,
+
与
的大小关系.
(3)根据(2)中你得出的结论,当
+2012=
时,求x的取值范围.
(1)比较下列各式的大小:(用“>”、“=”或“<”连接)|-2|+|3| |-2+3|;|3|+|-5| |3-5|;|-
|+|-
| |-
-
|;|0|+|-5| |0-5|;….
(2)通过(1)的比较,请你分析,归纳出当a、b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.
(3)根据(2)中你得出的结论,求当|x|+2008=|x-2008|时,求x的取值范围. 查看习题详情和答案>>
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(2)通过(1)的比较,请你分析,归纳出当a、b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.
(3)根据(2)中你得出的结论,求当|x|+2008=|x-2008|时,求x的取值范围. 查看习题详情和答案>>