题目内容

 (1)比较下列各式的大小(用“>”“＝”或“<”连接)．

；

；

；

；

……

(2)通过(1)的比较，请你分析，归纳出当a、b为有理数时，＋与的大小关系．

(3)根据(2)中你得出的结论，当＋2012＝时，求x的取值范围．

 (1)>　>　＝  ＝

(2)  (3)x≤0

练习册系列答案
相关题目
若m＜n，比较下列各式的大小：
（1）m-3
 
n-3；（2）-5m
 
-5n；（3）-
m
3
 
-
n
3
；
（4）3-m
 
2-n；（5）0
 
m-n；（6）-
m
3
 
-
n
3
．
若x＜y，试比较下列各式的大小并说明理由．
（1）3x-1与3y-1； （2）-
2
3
x+6与-
2
3
y+6．
26、探究题
（1）比较下列各式的大小：|-2|+|3|
＞
|-2+3|；
|-3|+|-5|
=
|（-3）+（-5）|；
|0|+|-5|
=
|0+（-5）|；…
（2）通过（1）的比较，请你分析，归纳出当a，b为有理数时，|a|+|b|与|a+b|的大小关系．
（3）根据（2）中你得出的结论，求当|x|+5=|x-5|时，求x的取值范围．
（1）比较下列各式的大小：（用“＞”、“=”或“＜”连接）|-2|+|3|
 
|-2+3|；|3|+|-5|
 
|3-5|；|-
1
2
|+|-
1
3
|
 
|-
1
2
-
1
3
|；|0|+|-5|
 
|0-5|；…．
（2）通过（1）的比较，请你分析，归纳出当a、b为有理数时，|a|+|b|与|a+b|的大小关系．
（3）根据（2）中你得出的结论，求当|x|+2008=|x-2008|时，求x的取值范围．
已知a，b，c，d在数轴上的位置如图：（不能用具体数字代）
（1）求|a+b-1|-|3-a-b|的值；
（2）比较下列各式的大小，并用“＜”号连接：①a+c；②b-c-a；③d-b；
④b+c
（3）求|x-a|+|x-b|的最小值．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网