摘要：操作.实践: (1)取一张长方形纸片.如图所示.任意折叠. ①观察图⑴中∠1与∠2有什么关系?说明理由. ②度量图⑵中线段AC与BC的长度.你有什么发现?再试一次. (2)按步骤画△ABC ①作线段AB=3cm, ②以A为顶点.AB为一边作∠MAB＝70°, ③以B为顶点.BA为一边在同侧作∠NBA＝70°. AM和BN交于点C. 比较AC和AC的大小.把你的发现说出来与同学交流.
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请你找一张长方形纸片（如图1），按照以下过程进行动手操作：
步骤1：在CD上取一点P，将角C向上翻折，使点C′落在原长方形所在的平面内，这样将形成折痕PM，如图2；
步骤2：再将角D向上翻折，使点D′落在PC′所在的直线上，得到折痕PN．
如图3，设折角∠MPC′=α，∠NPD′=β，则∠MPN的度数为（ ）
步骤1：在CD上取一点P，将角C向上翻折，使点C′落在原长方形所在的平面内，这样将形成折痕PM，如图2；
步骤2：再将角D向上翻折，使点D′落在PC′所在的直线上，得到折痕PN．
如图3，设折角∠MPC′=α，∠NPD′=β，则∠MPN的度数为（ ）
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请你找一张长方形纸片（如图1），按照以下过程进行动手操作：
步骤1：在CD上取一点P，将角C向上翻折，使点C′落在原长方形所在的平面内，这样将形成折痕PM，如图2；
步骤2：再将角D向上翻折，使点D′落在PC′所在的直线上，得到折痕PN．
如图3，设折角∠MPC′=α，∠NPD′=β，则∠MPN的度数为（ ）
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步骤1：在CD上取一点P，将角C向上翻折，使点C′落在原长方形所在的平面内，这样将形成折痕PM，如图2；
步骤2：再将角D向上翻折，使点D′落在PC′所在的直线上，得到折痕PN．
如图3，设折角∠MPC′=α，∠NPD′=β，则∠MPN的度数为（ ）
| A．85° | B．90° | C．95° | D．100° |
如图，取一张长方形纸片，它的长AB=10cm，宽BC=