摘要：2．相同体积的金块和铜块. 的质量较大.这是因为 .
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图是利用体积相同的实心铜球和钢球以及斜面和木块来探究影响动能大小因素的实验．（1）实验中通过观察木块
小球推动木块移动的距离
小球推动木块移动的距离
来确定金属球到达斜面底端时动能的大小．物理上把这种研究问题的方法叫做转换
转换
法．（2）实验中甲图和乙图中的铜球和钢球刚刚滚到水平面上时的初速度是否相同．回答
是
是
（填“是”或“不是”）．（3）比较图甲和乙所示的实验情况，得到的结论是物体的
速度
速度
相同时，物体的质量
质量
越大，则物体的动能越大．（4）比较图甲和丙所示的实验情况，得到的结论是物体的
质量
质量
相同时，物体的速度
速度
越大，则物体的动能越大．
为了研究物质质量与哪些因素有关，某兴趣小组同学利用不同的金属块分别进行实验．（1）甲同学根据“小铁钉和大铁锤的质量不同”的事实，认为“物体的质量可能与物体的体积有关”．于是就利用实验器材测得不同铁块的体积和质量，并将有关数据记录在表一中．表一：
| 实验序号 | 物质 | 体积（cm3） | 质量（g） |
| 1 | 铁 |
5 | 39 |
| 2 | 15 | 117 | |
| 3 | 30 | 234 |
（b）分析比较实验序号1、2和3中质量与体积的倍数关系及图象，可初步得出：
同种物质，质量与体积成正比
同种物质，质量与体积成正比
．（2）乙同学根据“家里同样的维纳斯塑像，玻璃制品和石膏制品的质量不同”的生活经验提出了合理的假设，你认为乙同学的假设应为
体积相同的不同物质，质量不同
体积相同的不同物质，质量不同
．于是，乙同学选用了一些金属块，并测得它们各自的体积和质量，并将相关数据记录在表二中．就表二所列的实验数据中，你认为可用哪两组数据？4、5或6、7
4、5或6、7
．（选填实验序号）表二：
| 实验序号 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 金属种类 | 铝 | 铜 | 铅 | 铝 | 铝 |
| 体积（cm3） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 |
| 质量（g） | 27 | 89 | 226 | 54 | 81 |
为了研究物质质量与哪些因素有关，某兴趣小组同学利用不同的金属块分别进行实验．（1）甲同学根据“小铁钉和大铁锤的质量不同”的事实，认为“物体的质量可能与物体的体积有关”．于是就利用实验器材测得不同铁块的体积和质量，并将有关数据记录在表一中．
| 实验序号 | 物质 | 体积（cm3） | 质量（g） |
| 1 | 铁 | 5 | 39 |
| 2 | 15 | 117 | |
| 3 | 30 | 234 |
（b）分析比较实验序号1、2和3中质量与体积的倍数关系及图象，可初步得出：
（2）乙同学根据“家里同样的维纳斯塑像，玻璃制品和石膏制品的质量不同”的生活经验提出了合理的假设，你认为乙同学的假设应为
表二：
| 实验序号 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 金属种类 | 铝 | 铜 | 铅 | 铝 | 铝 |
| 体积（cm3） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 |
| 质量（g） | 27 | 89 | 226 | 54 | 81 |
为了研究物质质量与哪些因素有关，某兴趣小组同学利用不同的金属块分别进行实验．
（1）甲同学根据“小铁钉和大铁锤的质量不同”的事实，认为“物体的质量可能与物体的体积有关”．于是就利用实验器材测得不同铁块的体积和质量，并将有关数据记录在表一中．
| 实验序号 | 物质 | 体积（cm3） | 质量（g） |
| 1 | 铁 | 5 | 39 |
| 2 | 15 | 117 | |
| 3 | 30 | 234 |
（b）分析比较实验序号1、2和3中质量与体积的倍数关系及图象，可初步得出：______．
（2）乙同学根据“家里同样的维纳斯塑像，玻璃制品和石膏制品的质量不同”的生活经验提出了合理的假设，你认为乙同学的假设应为______．于是，乙同学选用了一些金属块，并测得它们各自的体积和质量，并将相关数据记录在表二中．就表二所列的实验数据中，你认为可用哪两组数据？______．（选填实验序号）
表二：
| 实验序号 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 金属种类 | 铝 | 铜 | 铅 | 铝 | 铝 |
| 体积（cm3） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 |
| 质量（g） | 27 | 89 | 226 | 54 | 81 |