摘要：30．在“用电流表和电压表测量小灯泡电阻 的实验中: (1)实验的原理是 . (2)在虚线内画出实验的电路图. (3)图13中的实物电路连接了一部分.用笔画线将剩余部分连接好. (4)连接电路时.滑动变阻器的滑片应置于 端. (5)若电表示数如图14所示.则灯泡的电阻是 ,实验中需要改进的问题是 .
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在“用电压表和电流表测量小灯泡的电阻和电功率”实验中，小灯泡的额定电压为4.5V．
（1）如图2所示是陈静连接的部分实验电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）连接好电路后闭合开关，她发现电流表有示数且它的示数随着滑动变阻器滑片的移动而变化，但是小灯泡一直不亮，电压表始终没有示数．出现这种情况的原因可能是小灯泡
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，请在图甲中标出电压表指针所在的位置．此时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为
（4）陈静又调节滑片，使灯泡两端电压逐次降低，发现灯泡的电阻值也变化了，其原因是
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（1）如图2所示是陈静连接的部分实验电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）连接好电路后闭合开关，她发现电流表有示数且它的示数随着滑动变阻器滑片的移动而变化，但是小灯泡一直不亮，电压表始终没有示数．出现这种情况的原因可能是小灯泡
发生短路
发生短路
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，请在图甲中标出电压表指针所在的位置．此时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为
0.5
0.5
A，小灯泡的电阻为9
9
Ω，小灯泡的额定功率为2.25
2.25
W．（4）陈静又调节滑片，使灯泡两端电压逐次降低，发现灯泡的电阻值也变化了，其原因是
灯丝的电阻随温度变化而变化
灯丝的电阻随温度变化而变化
．
在“用电压表和电流表测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值大约为10Ω．小明用如图甲所示的实验器材进行实验．
（1）请你用笔画线代替导线，完成图甲所示的实物电路连接．（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）
（2）小明正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表、电流表的示数较小，他立即要求老师更换小灯泡，其实他的想法是欠妥的，正确的做法应该是________．
（3）不断改变滑动变阻器滑片P的位置，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示为________A，小灯泡正常发光时的电阻是________Ω（保留小数点后一位）．
（4）小明想利用这个装置探究“电流与电压的关系”，在原实物电路中必须更换的元件是________，理由是________．
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在“用电压表和电流表测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值大约为10Ω．小明用如图甲所示的实验器材进行实验．
在“用电压表和电流表测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值大约为10Ω．小明用如图甲所示的实验器材进行实验．
（1）请你用笔画线代替导线，完成图甲所示的实物电路连接．（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）
（2）小明正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表、电流表的示数较小，他立即要求老师更换小灯泡，其实他的想法是欠妥的，正确的做法应该是______．
（3）不断改变滑动变阻器滑片P的位置，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示为______A，小灯泡正常发光时的电阻是______Ω（保留小数点后一位）．
（4）小明想利用这个装置探究“电流与电压的关系”，在原实物电路中必须更换的元件是______，理由是______．
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（1）请你用笔画线代替导线，完成图甲所示的实物电路连接．（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）
（2）小明正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表、电流表的示数较小，他立即要求老师更换小灯泡，其实他的想法是欠妥的，正确的做法应该是______．
（3）不断改变滑动变阻器滑片P的位置，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示为______A，小灯泡正常发光时的电阻是______Ω（保留小数点后一位）．
（4）小明想利用这个装置探究“电流与电压的关系”，在原实物电路中必须更换的元件是______，理由是______．
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