题目内容
在“用电压表和电流表测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值大约为10Ω.小明用如图甲所示的实验器材进行实验.(1)请你用笔画线代替导线,完成图甲所示的实物电路连接.(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变大)
(2)小明正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表、电流表的示数较小,他立即要求老师更换小灯泡,其实他的想法是欠妥的,正确的做法应该是______.
(3)不断改变滑动变阻器滑片P的位置,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示为______A,小灯泡正常发光时的电阻是______Ω(保留小数点后一位).
(4)小明想利用这个装置探究“电流与电压的关系”,在原实物电路中必须更换的元件是______,理由是______.
【答案】分析:(1)电流表与灯泡串联,注意正负接线柱.滑动变阻器与灯泡串联,根据滑动变阻器“一上一下”的原则,由于滑动变阻器的滑片向右移,电流表示数增大,则应该将下面右边的B接线柱接入电路.
(2)灯泡不亮,故障有二:没有电流通过,通过的电流太小,具体原因有电流表、电压表的示数情况确定;
(3)读取电流表示数时,首先明确电流表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直;已知灯泡两端电压和通过的电流,利用公式R=得到灯丝电阻;
(4)探究电流与电压的关系,需要保持电阻一定,改变两端电压.
解答:解:①因滑动变阻器、电流表与灯泡串联,从电源的正极沿电流的方向,先根据滑动变阻器“一上一下”的原则,由于滑动变阻器的滑片向右移,灯泡的亮度变亮,则应该将下面右边的B接线柱接入电路,如图:
(2)闭合开关,小灯泡虽然不发光,但电流表有示数,说明灯泡有电流通过,只是太小,原因是电路电阻太大,所以正确的作法是:移动滑片,改变滑动变阻器接入电路电阻,观察灯泡是否发光;
(3)由图知,电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值为0.02A,此时的电流为I=0.24A,
灯丝电阻为R==≈10.4Ω;
(4)灯丝电阻受温度影响,变化明显.探究电流与电压的关系,需要保持定值电阻阻值不变,改变两端电压,所以在原实物电路中必须更换的元件是灯泡.
故答案为:
(1)实物连接如下:
(2)移动滑片,改变滑动变阻器接入电路阻值
(3)0.24;10.4;
(4)灯泡;灯泡电阻是变化的,需要保持电阻不变.
点评:本题考查了电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用与连接,电路故障的判定,会利用欧姆定律变形公式的进行简单计算,虽综合性强,但都属于基础知识,难度适中.
(2)灯泡不亮,故障有二:没有电流通过,通过的电流太小,具体原因有电流表、电压表的示数情况确定;
(3)读取电流表示数时,首先明确电流表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直;已知灯泡两端电压和通过的电流,利用公式R=得到灯丝电阻;
(4)探究电流与电压的关系,需要保持电阻一定,改变两端电压.
解答:解:①因滑动变阻器、电流表与灯泡串联,从电源的正极沿电流的方向,先根据滑动变阻器“一上一下”的原则,由于滑动变阻器的滑片向右移,灯泡的亮度变亮,则应该将下面右边的B接线柱接入电路,如图:
(2)闭合开关,小灯泡虽然不发光,但电流表有示数,说明灯泡有电流通过,只是太小,原因是电路电阻太大,所以正确的作法是:移动滑片,改变滑动变阻器接入电路电阻,观察灯泡是否发光;
(3)由图知,电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值为0.02A,此时的电流为I=0.24A,
灯丝电阻为R==≈10.4Ω;
(4)灯丝电阻受温度影响,变化明显.探究电流与电压的关系,需要保持定值电阻阻值不变,改变两端电压,所以在原实物电路中必须更换的元件是灯泡.
故答案为:
(1)实物连接如下:
(2)移动滑片,改变滑动变阻器接入电路阻值
(3)0.24;10.4;
(4)灯泡;灯泡电阻是变化的,需要保持电阻不变.
点评:本题考查了电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用与连接,电路故障的判定,会利用欧姆定律变形公式的进行简单计算,虽综合性强,但都属于基础知识,难度适中.
练习册系列答案
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请回答下列问题:
(1)请用笔画线代替导线,将图二中的电路连接完整.
(2)根据连接完整的电路进行实验,第3次实验电压表的示数如图三,其读数为 伏.
(3)下表是乙同学记录的实验数据,其中第 次(填序号)数据是错误的.
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
U/V |
0.30 |
1.00 |
? |
2.00 |
I/A |
0.03 |
0.10 |
0.15 |
0.20 |