题目内容
在“用电压表和电流表测量小灯泡的电阻和电功率”实验中，小灯泡的额定电压为4.5V．
（1）如图2所示是陈静连接的部分实验电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）连接好电路后闭合开关，她发现电流表有示数且它的示数随着滑动变阻器滑片的移动而变化，但是小灯泡一直不亮，电压表始终没有示数．出现这种情况的原因可能是小灯泡
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，请在图甲中标出电压表指针所在的位置．此时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为
（4）陈静又调节滑片，使灯泡两端电压逐次降低，发现灯泡的电阻值也变化了，其原因是
（1）如图2所示是陈静连接的部分实验电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）连接好电路后闭合开关，她发现电流表有示数且它的示数随着滑动变阻器滑片的移动而变化，但是小灯泡一直不亮，电压表始终没有示数．出现这种情况的原因可能是小灯泡
发生短路
发生短路
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，请在图甲中标出电压表指针所在的位置．此时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为
0.5
0.5
A，小灯泡的电阻为9
9
Ω，小灯泡的额定功率为2.25
2.25
W．（4）陈静又调节滑片，使灯泡两端电压逐次降低，发现灯泡的电阻值也变化了，其原因是
灯丝的电阻随温度变化而变化
灯丝的电阻随温度变化而变化
．分析：（1）滑动变阻器选择按一上一下串联在电路中；
（2）电流表有示数说明电路为通路，灯泡不亮、电压表无示数，说明电路发生短路；
（3）电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
已知灯泡的额定电压和额定电流，根据R=
和P=UI计算出灯泡的电阻和额定功率．
（4）导体电阻与长度、横截面积、材料、温度有关，从导体电阻大小影响因素来考虑．
（2）电流表有示数说明电路为通路，灯泡不亮、电压表无示数，说明电路发生短路；
（3）电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
已知灯泡的额定电压和额定电流，根据R=
| U |
| I |
（4）导体电阻与长度、横截面积、材料、温度有关，从导体电阻大小影响因素来考虑．
解答：解：（1）将滑动变阻器A或B接线柱与电源正极相连，如下图所示：
（2）电流表有示数，说明电路为通路，则故障一定不是断路，灯泡不亮、电压表无示数，说明灯泡短路．
（3）电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A；
∵I=
∴灯泡的阻值：R=
=
=9Ω；
P=UI=4.5V×0.5A=2.25W．
（4）当通过灯丝的电流增大时，灯丝的温度升高，灯丝的电阻增大；所以灯泡的电阻是与通过灯丝的温度有关的，且灯丝的电阻随温度变化而变化．
故答案为：（2）发生短路；（3）0.5；9；2.25；（4）灯丝的电阻随温度变化而变化．
（2）电流表有示数，说明电路为通路，则故障一定不是断路，灯泡不亮、电压表无示数，说明灯泡短路．
（3）电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A；
∵I=
| U |
| R |
∴灯泡的阻值：R=
| U |
| I |
| 4.5V |
| 0.5A |
P=UI=4.5V×0.5A=2.25W．
（4）当通过灯丝的电流增大时，灯丝的温度升高，灯丝的电阻增大；所以灯泡的电阻是与通过灯丝的温度有关的，且灯丝的电阻随温度变化而变化．
故答案为：（2）发生短路；（3）0.5；9；2.25；（4）灯丝的电阻随温度变化而变化．
点评：本题考查了测灯泡电功率的实验，涉及到了电表的读数、电阻与温度的关系及实验的注意事项；这种类型的题目，在中考题目中比较常见，题目难度不算很大，但是考查的知识点比较全面，比较综合，属于中考常见题型．
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（3）下表是乙同学记录的实验数据，其中第 次（填序号）数据是错误的．
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
U/V |
0.30 |
1.00 |
？ |
2.00 |
|
I/A |
0.03 |
0.10 |
0.15 |
0.20 |