(2014山西太原高三模拟考试复数的共轭复数是( ) [解析] 5. 其共轭复数为-.——青夏教育精英家教网——

摘要： (2014山西太原高三模拟考试复数的共轭复数是( ) [解析] 5. 其共轭复数为-.

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某校组织一次高三模拟考试，考试后统计的数学成绩服从正态分布，其密度函数为f(x)=e

(x∈R)，则下列命题不正确的是（　　）

A、该校这次考试的数学平均成绩为100

B、该校这次考试的数学标准差为20

C、分数在120分以上的人数与分数在80分以下的人数相同

D、分数在110分以上的人数与分数在70分以下的人数相同

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某校组织一次高三模拟考试，考试后统计的数学成绩服从正态分布，其密度函数为

，则下列命题不正确的是（）
A．该校这次考试的数学平均成绩为100
B．该校这次考试的数学标准差为20
C．分数在120分以上的人数与分数在80分以下的人数相同
D．分数在110分以上的人数与分数在70分以下的人数相同
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某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六组[90，100），[100，110），…，[140，150）后得到如下部分频率分布直方图．观察图形的信息，回答下列问题．
（Ⅰ）求分数在[120，130）内的频率；
（Ⅱ）若在同一组数据中，将该组区间的中点值（如：组区间[100，110）的中点值为

=105）作为这组数据的平均分，据此估计本次考试的平均分．

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某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六组[90，100），[100，110），…，[140，150）后得到如下部分频率分布直方图．观察图形的信息，回答下列问题：
（Ⅰ）求分数在[120，130）内的频率；
（Ⅱ）若在同一组数据中，将该组区间的中点值（如：组区间[100，110）的中点值为

=105．作为这组数据的平均分，据此，估计本次考试的平均分；
（Ⅲ）用分层抽样的方法在分数段为[110，130）的学生中抽取一个容量为6的样本，将该样本看成一个总体，从中任取2人，设在分数段为[120，130）内抽取的人数为ξ，求ξ的分布列及数学期望．查看习题详情和答案>>

某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六组[90，100），[100，110），…，[140，150）后得到如下部分频率分布直方图．观察图形的信息，回答下列问题：
（1）求分数在[120，130）内的频率；
（2）若在同一组数据中，将该组区间的中点值（如：组区间[100，110）的中点值为

=105．）作为这组数据的平均分，据此，估计本次考试的平均分；
（3）利用频率分布表，计算样本的众数，中位数（保留两位有效小数）．

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